徽州某中学留守儿童心理健康状况的多维度剖析与干预策略研究.docx

徽州某中学留守儿童心理健康状况的多维度剖析与干预策略研究

一、绪论

1.1研究背景

随着中国经济社会发展和工业化、城镇化进程的推进，大量农村劳动力涌入城市务工、创业。据教育部2023年8月发布的教育统计数据显示，义务教育阶段农村留守儿童的数量达到了1550.56万。这些留守儿童由于父母长期不在身边，往往面临情感缺失、家庭教育缺位等问题，心理健康状况令人担忧。

在这样的大背景下，徽州地区也存在着一定数量的留守儿童。徽州，作为历史文化底蕴深厚的地区，其教育一直备受关注。徽州区第一中学和徽州区第二中学是当地的重要教育机构，在学生培养方面发挥着关键作用。其中，徽州区第一中学创建于19