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读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简
单来说就是看完书后的感触。面是小编为大家整理的《假如给我三天光明》读后
感初中作文,希望对您有所帮助!
《假如给我三天光明》读后感初中作文篇1
我读过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。刚刚读这本书,我的心就被海伦的
精神深深地震撼了。
海伦出生于1880年6月27日,那时的小海伦是一个天真活泼的孩子。但病痛无情的
吞噬了她。她在19个月大的时候被一场疾病夺去了听觉与视觉,很快因没有听觉而
丧失了语言表达能力。她无法看见外面美丽的景色,无法听见动听的声音。于是,
她便变得性格古怪,脾气暴躁,直到莎莉文老师的到来。莎莉文老师用一泓清泉打
开了海伦通向外界的大门。她开始珍爱生命,热爱生活,她学会了读书写字说话,
还学会了滑雪、骑马等运动。正是这些知识,为海伦凯勒铺了一条通向知识殿堂的
路。她掌握了德、英、法等五种语言,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学
院。并把自己的一生奉献与盲人事业。
海伦凯勒虽然在无声无光的世界里度过了88个春秋,但她的精神却震撼了全世界的
人们;她虽然只活了88年,但她的精神却在人们心中存留了上百年甚至会更久远。
我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在家里来回走动。平时十分简单的走路在现
在变得异常的艰难。我害怕这个黑暗的世界,我害怕被东西磕着撞着,怕看不见花
草树木,更怕看不见亲爱的爸爸妈妈和我的亲人与同学……我还没有堵上耳朵,堵
上耳朵的话,艰难的程度就可想而知了。
为什么只有盲人才珍惜失而复得的视觉?为什么只有聋人才爱惜失而复得的听觉?作
为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学
习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们就从现在开始,珍惜现在的每
分每秒,不虚度光阴,去充实自己、关爱他人、奉献社会吧!
《假如给我三天光明》读后感初中作文篇2
有一本书,它使我有深深的感触,但它同时也教给了我许多做人的道理:就算遇到
困难,也要以乐观的态度去面对,这样才能有克服困难的自信心。这本书就是《假
如给我三天光明》。
只有三天光明!有些人可能认为拥有光明的时间太少了。三天时间能干些什么呢?但
是这三天的时间对于这本书的主人公——海伦来说是多么的宝贵!她从小就双目失
明,两耳失聪。看不见娇嫩美丽的鲜花;听不见小鸟欢快的鸣叫,这对于一个孩子
来说是多么的痛苦啊!可就是这样一个不幸的孩子,在她自己的努力和一直陪伴
着她一起学习的莎莉文老师的帮助,顺利考上了哈佛大学,成为了一个有用的
人。
当我合上这本书之后,我便发现了一个小问题:这个不幸的孩子怎么会取得如此巨
大的成就呢?仔细一想:对了!在这本书中,海伦并没有在意她的眼睛和耳朵,仿佛
她自己跟普通人没什么区别,依然那么活泼开朗。这也正验证了海伦生前时说过的
一句话:“我只看我拥有的,不看我没有的。”
我是一个正常的人,但我却不能做到和海伦一样珍惜光明。这是为什么呢?因为我
认为自己拥有光明的时间很多。其实只要你一天不如一天珍惜光明,那么你就会发
现,光明其实会飞快地与你擦肩而过,你会瞬间失去光明。光明是有限的,我们每
个人都应当在自己还拥有光明的时候充分利用它。如果海伦有一天真的获得了三天
光明,那么我相信,她利用光明的次数和珍惜光明的程度一定会超过许多人获得的
一年时间的光明。难道不是这样吗?
《假如给我三天光明》读后感初中作文篇3
19世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。
——题记
暑假,我无意间接触了《假如给我三天光明》这一本书。让我认识了这世上最伟大
的女性,她就是这本书的作者海伦·凯勒。她就像是一缕阳光,照进了我幼小的心
田;她就像是一座灯塔,指引着我前进的道路!
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传,讲述了海伦·凯勒传奇伟大
的一生。1880年,海伦出生在美国的一个家庭,而让人叹息的是,海伦拥有光明
仅有19个月的时间,在她的世界里无光,无声,无语。在常人看来这种人生活去
基本上是不可能的,可海伦却用她惊人的毅力和韧劲顽强的生存了来。她的生命
宛若一朵绽放在风沙中的仙人掌花!是的,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,
她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,她用生命的全部力量处处奔走,她用她那颗
炽热的爱心,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,因此,她被美国《时代周
刊》评选为20世
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