2025年青桐鸣高三语文3月大联考作文题目解析及相关范文：道理是直的，道路是弯的.docx

阅读下面的漫画材料，根据要求写作。（60分）?

???这则漫画引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。?

???要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料解析

一、审题立意

核心内涵挖掘：

漫画中?“道理是直的，道路却是弯的”，暗含哲理辩证关系。“道理是直的”象征真理、目标、原则的明确性与方向性，是认知层面的指引；“道路是弯的”则指向实践层面的复杂性，暗示追求真理、实现目标的过程必然充满曲折。二者结合，揭示“认知与实践”“理想与现实”的辩证关系。

立意方向拓展：

人生成长维度：成长路上，我们明晰奋斗的道理（如坚持、拼搏），但实际前行总会遭遇挫折，需在曲折中践行直的道理。

理想追求维度：理想如?“直的道理”，但实现理想的道路充满迂回，需接纳曲折，在蜿蜒中坚守方向。

社会发展维度：社会进步的道理（如追求公平正义）是明确的，但发展过程总有曲折，需在探索中修正路径。

二、写作指导

结构框架建议：

引议结合式：开头简述漫画，引出?“道理直、道路弯”的观点；中间分论点展开，如“直的道理是曲折道路的指引”“曲折道路是验证道理的实践场”；结尾升华，呼吁在曲折中坚守道理。

层进式结构：从个人成长到社会发展，层层递进。如个人在曲折中践行道理，企业在发展中遵循商业逻辑却历经挑战，国家在复兴路上坚守真理、突破困境。

素材运用策略：

历史事例：长征之路曲折，但坚守革命理想（直的道理）；苏轼仕途坎坷，却始终践行?“为民请命”的道理。

名言支撑：引用?“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”（汪国真），呼应“道路弯”仍需向“直的道理”前行；用“千磨万击还坚劲”体现曲折中对道理的坚守。

思辨提升要点：

辨析?“道理之直”与“道路之弯”的关系：道理不是空中楼阁，需在曲折实践中完善；道路的弯曲不是对道理的否定，而是实现道理的必然过程。

避免片面化：既写道路曲折的必然性，也强调道理指引的必要性，二者缺一不可，体现思维深度。

语言优化方向：

善用比喻论证：如将?“道理”比作灯塔，“道路”比作波涛汹涌的海面，形象化表达二者关系。

排比增强气势：列举不同领域案例，如?“文学创作中，表达真情的道理是直的，而寻找独特表达方式的道路是弯的；科学探索中，追求真理的道理是直的，而突破技术瓶颈的道路是弯的”，强化说服力。

三、参考立意

以直道为灯，渡弯路迷津：

聚焦个人成长，强调人生需以明确的道理（如奋斗、责任）为指引，在曲折道路中践行真理，于弯路上书写直道的价值。

守直理之心，走弯路之途

围绕理想追求，突出理想目标（直道理）的明晰性，同时承认实现路径（弯道路）的复杂性，主张在迂回中坚守直道，以坚持兑现理想。

文明长河：直道为核，弯路为径

立足社会文明发展，指出人类对真理、进步的追求（直道理）始终恒定，而文明演进、科技突破的道路充满曲折，在弯路探索中推动直道的实践。

破弯道路阻，守直道理心：

深入辩证思考，剖析?“道理直”是认知层面的真理方向，“道路弯”是实践层面的必然挑战，二者交织，诠释知行合一的人生与社会发展逻辑。

历史洪流：直道如炬，弯路如辙

从历史维度切入，如民族复兴、文化传承，点明历史前进的核心道理（如追求独立、文明延续）清晰可循，而进程道路充满曲折，在弯路中坚守直道，延续发展脉络。

高分标题

直道在心笔锋正，弯道在行脚印深

北斗指弯成蹊径，青春踏曲向直行

问天弯处星芒直，稻香曲里振兴直

粉笔写弯成直理，脚印踏曲见直行

守直道之心，走弯道之路

精品素材

精品段落

开头段

（一）

漫画里，“道理是直的，道路却是弯的”，短短一句话，道尽人生真谛。道理如同明亮的指路灯，一眼可见方向；可践行道理的道路，却总布满曲折。作为高中生，我们更需明白：既要守住直道的信念，也要有走弯道的勇气。

（二）

“道理是直的，道路却是弯的”，漫画以简洁的图文勾勒出认知与实践的辩证关系。直的道理，是照亮前路的灯塔，赋予我们方向；弯的道路，是现实的磨砺场，检验着我们的坚守。唯有以直道理为内核，在弯道路中跋涉，方能在人生或社会发展的进程中，书写知行合一的精彩答卷。

主体段

（一）

直道如灯，照亮前行方向人生总有清晰的?“直道”指引。苏轼一生，深谙“豁达处世”的直道。他知道，人应超脱困苦，以乐观心面对生活。可他的人生道路，却是弯弯绕绕：乌台诗案让他深陷困境，多次贬谪让他四处漂泊。但正因心中有“直道”，他在黄州赤壁写下“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，在惠州留下“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的乐观。还有徐霞客，心怀探索地理真知的直道，哪怕翻山越岭、道路崎岖，也坚持用脚步丈量大地，最终成就《徐霞?客游记》。直道，是我们内心的坚守，让我们在弯曲道路上不迷失方向。

（二）

弯道虽曲，磨炼直道信念。