以比较文学之钥，开启中学语文教学新视野.docx

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2025-03-17 发布于上海
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以比较文学之钥，开启中学语文教学新视野

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的席卷下，多元文化已成为当今世界文化发展的显著特征。随着信息技术的飞速发展和国际交流的日益频繁，不同国家、民族和地区的文化以前所未有的速度相互碰撞、交融。这种多元文化的发展趋势深刻地影响着社会的各个领域，教育领域也不例外。语文作为一门基础学科，承载着传承和弘扬民族文化、培养学生语言文字运用能力和人文素养的重要使命。在多元文化背景下，语文课程面临着新的机遇与挑战。一方面，多元文化为语文课程提供了丰富的教学资源和广阔的视野，使学生能够接触到不同文化背景下的文学作品、语言表达和思维方式，从而拓宽文化视野，增强跨文化交际能