Unit 5—第2课时（上海教育版英语九年级下册课件）.pptxVIP

Module3Sportandhealth;第2课时Reading;;;(2)through用作介词，意为“穿过；通过”，通常与go,walk等动词连用，主要表示从物体的内部空间穿过，如穿过森林、隧道和走廊等。

Theywerewalkingthroughtheforest.他们正穿过森林。

Thetrainpassedthroughatunnel.列车穿过了一条隧道。;【辨析】;【举例】

Gothroughthebackdoor,andyoullfindagarden.穿过后门，你就会看到一个花园。

Letshelptheoldmangoacrossthestreet.让我们帮助那位老人过马路吧。

Weoftenwalkacrosstheplayground.我们常常横穿操场而过。

Theoldmaniscrossingtheroad.这位老人正在穿过马路。

Becarefulwhenyoucrossthestreet.过街时你要小心。;Jacktoldmethathecouldjumpoverthedesk.杰克告诉我他能够从桌子的一方跳过来。

Thebirdflewovertheriver.鸟飞过了河流。

【应用】

(1)()_____timegoesby,weallgetolderbutsmarter.

A.Although B.When C.As D.While

(2)()Thesweetsmelloftheflowersinthegardencomesin_____theopenwindow,makingusfeelinagoodmood.

A.on B.with C.through D.across;2Ikeptonfallingover,andIhadtoholdontoaropetokeepmybalance.我不停地摔倒，不得不抓住一根绳子来保持平衡。

【用法】(1)keepondoingsth.意为“不断地做某事”。

Hekeptonsinginganddancinginthehall.他在大厅里面不停地唱歌、跳舞。

(2)fallover意为“被……绊倒”。

Irushedtotheclassroomandfelloverabookinthehallway.我冲向教室，在过道被书给绊倒了。;(3)holdonto意为“抓住”，其中to为介词；同时此短语也有“不要放弃”的意思。

Holdontomyhandtightlywhilewecrossthestreet.过街时要紧紧抓住我的手。

【辨析】;【举例】

Theykeptonaskingmethesamequestion.他们反复问我同样的问题。(强调动作的反复)

Theboykeptstandinginthefrontoftheclass.这个男孩一直站在教室前面。(强调动作持续不间断);【拓展】;【应用】

(1)Thegirlfell______thebike.

(2)Hehitthetreesohardthathefell________.

(3)Lucykepton_________(ask)questions.;;3.老实说，我从未参加过如此有趣的活动。

___________________,Ihavenevertakenpartinsuchaninterestingactivity.

4.我每天花差不多三个小时练习滑雪。

I________almostthreehours_____________________everyday.

5.人们喜欢旅行的原因之一可能是它可以帮助减缓压力。

Oneofthereasonswhypeopleliketravellingmaybethatitcanhelpto________________.;二、本课时主要短语串联应用(用方框内所给短语的适当形式填空)

Lastsummerholiday,myparentsandI1._______