《一条毛毛虫》4-5岁少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

一条毛毛虫

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一、适合年龄：4-5岁

二、教具准备：树叶、卡纸、水粉颜料、记号笔

三、教学重难点：

1、亲近自然，采集不同形状的树叶，通过涂颜色、压印，感受自然的纹理和色彩的魅力。

欣赏采集来的树叶，感受树叶形状、色彩、以及树叶上的线条纹理；在树叶上涂抹色彩不一的水粉颜料，并压印在画面合适的位置，巧妙利用自然素材展现多样的画面肌理，观察树叶在纸面上留下的色彩纹理，感受其中的线条与色彩之美。

2、用圆形纸片贴出毛毛虫的身体，通过认识简单的形状和线条并学会运用，对毛毛虫进行装饰。

在课堂上，以闯关的形式，带领小朋友们逐一认识简单的形状和线条。这些简单的形状和线条，大部分小朋友们都能认识，但是你知道吗?通过合理的组织排列，这些简单的形状和线条能变成美丽的花纹。将这些图案元素运用到画面中，为毛毛虫“穿”上一件漂亮的花衣裳吧!

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绘本欣赏

《小毛毛虫爬呀爬》

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蜜蜂在飞，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……

喻嗡喻，翁喻嗡

呜哇，

真快啊!

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“啊，好困哪!”小毛毛虫慢吞吞地扭来扭去。

一扭一扭

一扭盘

“唉，只有我这么慢吞吞地，爬起来一扭一扭。”

慢吞吞，

扭来扭去.

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课

通过这个绘本小朋友们了解了哪些小知识呢?

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让小朋友们知道每一种动物都有不同的特性。

同时每一种动物发出的声音都是不同的哦!瓢虫扑啦啦，蜻蜓磁磁磁，蜜蜂嗡嗡嗡，蚱蜢啪嗒啪嗒!小朋

友们你分辨出来了吗?绘本中哪些动物是会飞的呢?哪些动物又是跳的呢?

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欣赏毛毛虫的图片，你能说一说它的特点吗?

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毛毛虫的形象我们非常熟悉，

在很多绘本、卡通动画都有它的身影。

通过观察，我们说一说它的特点吧!

毛毛虫的身体是一节一节的，仔细观察，领取美术课件加微：arting69你还会发现毛毛虫的身体下有着很多双小小

图片中毛毛虫身上的花纹有哪些特点呢?

有圆形的花纹、长条形的花纹、波浪形的花纹……你还发现了哪一些形状的花纹呢?如果是你，你会设计出哪些漂亮的花纹呢?

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当然，我们还可以为毛毛虫画出漂亮的花纹!

课

毛毛虫的生活环境

毛毛虫喜欢在树枝上叶子上爬来爬去，因为毛毛虫把树叶当做它的食物，因为树叶能给他提供营养。

|专注

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你笔下的毛毛虫是怎样的呢?

它有怎样的特点呢?我们一起在画面中试一试吧!

素材参考【1】

素材参考

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素材参考

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素材参考【2】

绘画步骤

绘画步骤

绘画步骤

步骤三：提前准备几张圆形的彩色卡纸用来制作毛毛虫的身子

绘画步骤

绘画步骤

绘画步骤

步骤六：用记号笔为毛毛虫装饰花纹

“穿”上一件漂亮的花衣裳

绘画步骤

绘画步骤

绘画步骤

CATERPILLAR

课后点评

在课程中，带领小朋友们观察树叶，感受自然中的线条和色彩；认识绘画中常用的形状和线条，并进行运用，为毛毛虫“穿”上一件花衣裳，培养了小朋友们的绘画兴趣，锻炼了感知力和专注力。

在绘画中，小朋友们选取喜欢的颜色，印出了片片五彩树叶，画面色彩鲜艳、肌理丰富；通过学习，小朋友们能够表现不同的形状和线条，通过线条和形状的变化组织出多样的花纹。整幅作品生动活泼，洋溢着童真之趣!

课后点评