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消除隔膜的拓展培训游戏:初次见面.pdfVIP

消除隔膜的拓展培训游戏:初次见面.pdf

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消除隔膜的拓展培训游戏:初次

见面

Expandingtraininggametoeliminatethegap:firstmeeting

(拓展游戏)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-021261

文秘知识|SecretarialKnowledge

拓展游戏

消除隔膜的拓展培训游戏:初次见面

说明:本文秘知识的基本作用为经过学习熟练掌握公关与文秘专业的基本理论与基

本知识,熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法、具有较强的写作能力、能熟练地

从事文书、秘书事务工作,日常办公管理及公共关系等工作。如有需要,可以直接

下载改编或直接打印使用。

见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培

训的刚开始,如何让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的

小游戏就可以用于消除大家的陌生感。

培训游戏程序和规则

1.第一步:

(1)给每一个人都做一个姓名牌。

(2)让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给

他一个别人的姓名牌。

(3)等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时

向其他人做自我介绍。

2.第二步:

(1)主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”

(2)快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做

的事情呢?”

(3)注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。

相关讨论

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文秘知识|SecretarialKnowledge

拓展游戏

1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的

人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?

2.在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会

不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?

总结

1.在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让

大家迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极

的发言。

2.如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的

点名让同学回答,以调动气氛。

参与人数:集体参与

时间:20分

场地:不限

道具:姓名牌

应用:(1)团队沟通

(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通

(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流

可以在这输入你的名字

YouCanEnterYourNameHere.

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