研究性学习39（蝴蝶定理、相交弦定理）.doc

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常青藤实验中学2013届高三理科数学研究性学习（38）

专题：椭圆中的相关探索（椭圆中蝴蝶定理和相交弦定理）

1．蝴蝶定理

GPAAAC

G

P

AAA

C

D

H

Q

O

x

y

M

B

类比联想：椭圆内，蝴蝶定理还能成立吗？

可从特例实验一下：

（1）已知过椭圆：的中心的两条弦CD和GH，连结HC、GD与长轴AB分别交于点P、Q.思考：成立吗？

x

x

O

C

y

G

D

H

P

Q

（2）过椭圆短轴上一点任作两条弦CD、GH（D在C的上方，H在G的上方），CH、GD分别交直线于P、Q.直线CD、GH的斜率分别为.设，，，.

(Ⅰ)思考：成立吗？

(Ⅱ)思考：PM=MQ还能成立吗？(过程中可以不考虑CH或GD垂直于轴的情形).

A

A

C

D

G

H

P

Q

x

y

O

M

B

B

B

反思总结：________________________________________________________________.

2．点圆位置关系

已知圆O：，则

（1）点在圆上直线与圆O相切于M；

（2）点在圆外直线与圆相交，且该直线为圆O的切点弦所在直线；

（3）点在圆内直线与圆相离，且该直线为圆在过的弦AB的两端点处切线的交点的轨迹.

类比联想：点与椭圆的位置关系

已知椭圆，完成下列命题，并作出判断和证明：

（1）“点在椭圆上直线与椭圆________”还成立吗？

（2）“点在椭圆外直线与椭圆________，且该直线为____________________________________________”还成立吗？；

（3）“点在椭圆内直线与椭圆________，且该直线为椭圆内在过点的弦的两端点处切线的交点轨迹”还成立吗？

反思总结：_________________________________________________________________.

进一步思考

1．类比联想：点与椭圆的位置关系的结论在双曲线中还能成立吗？抛物线呢？

2．过椭圆长轴上一点任作两条弦CD、GH（D在C的上方，H在G的上方），CG、HD分别交直线于P、Q.直线CD、GH的斜率分别为.求证：.

A

A

B

C

D

G

H

Q

P

M

x

O

y

更进一步，M为椭圆焦点时，结论又如何？若直线CG与HD相交，交点在哪里？

2．相交弦定理

设点为椭圆内一点，过M作两条斜率分别为（）的弦CD、GH.则.