研究性学习3（集合）.doc

常青藤实验中学2013届高三理科数学研究性学习（3）

专题一：集合

与含参数的方程有关的集合问题

典型例题：已知集合

（1）若是空集，求的取值范围；

（2）若中只有一个元素，求的值，并把这个元素写出来；

（3）若中至多只有一个元素，求的取值范围；

实战演练：

（1）已知是单元素集，则实数的取值的集合为_____________

（2）设，则中所有元素的和为______________

（3）对于函数，若，则称为的“不动点”；若，则称

为的“稳定点”。函数的不动点和稳定点的集合分别记为和，即

，（1）求证：AB；

（2）若，且，求实数a的取值范围；

（3）若是上的单调递增函数，x0是函数的稳定点，问x0是函数的不动点吗？若是，请证明你的结论；若不是，请说明的理由．

集合对某种运算的封闭性

典型例题：设

（1）属于的两个整数，其积是否仍属于，为什么？

（2）8,9,10是否属于，请说明理由。

实战演练：

（1）设非空集合S＝{x|m≤x≤l}满足：当x∈S时，有x2∈S.给出如下三个命题：

①若m＝1，则S＝{1}；②若m＝－eq\f(1,2)，则eq\f(1,4)≤l≤1；③若l＝eq\f(1,2)，则－eq\f(\r(2),2)≤m≤0.

其中正确命题的个数是________．

（2）如果

（i）如果那么是否为的元素，请说明理由；

（ii）当且时，证明：可表为两个有理数的平方和。

三、子集

典型例题：设为集合的子集，且，若

，则称为集合的元“好集”；

（1）写出实数集的一个二元好集；（2）求出正整数集的所有三元好集；

（3）证明：不存在正整数集的元好集；

实战演练：

若规定的子集为E的第k个子集，其中，则

（i）是E的第____个子集；（ii）E的第211个子集是_______.

四、集合中的图形

典型例题：

设集合，，

，问是否存在实数，使得同时满足，且

实战演练：

（1）已知，，

且，求的取值范围为___________________

（2）设，，若，则

（3）设全集，，，则

（4）设集合，，

，，若，则实数的取值范围是

___________________

（5）设集合，集合，且时方程的两个实根，，则

（6）设集合，集合，

集合，是否存在使得？若存在，则求出的值；若存在，请说明理由。