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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元15梅岭三章目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏033星题综合实践班级开展“不忘家国情怀·永葆青春之志”专题学习活
动,请你参与并回答问题。【活动一:缅怀英雄】1.学校校团委通过播放视频的方式向同学们介绍了习近平总
书记的英雄情怀。下面是小文同学关于“英雄情怀”的金
句摘抄和心得体会。请你阅读后完成下面小题。2345671金句摘抄:“在岁月冲刷中,英雄的历史功勋闪烁着
耀眼的光芒;在新时代的变迁中,英雄精神zhāng?①
显着永恒的价值。”“回首来路,无数英烈以生命和鲜
血.?②完成历史交付的使命任务。展望未来,新的征
程()勇于担当的时代英雄。”2345671心得体会:回首()的革命岁月,凝望惊心动魄的
革命历程,无数中华儿女为了民族的解放事业,用他们宝
贵的青春,谱写了()的壮丽诗篇。如今我们身处和平
时代,我们同样需要英雄,因为英雄精神永远是我们不断
开拓前进的榜样。2345671(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正
确的读音。(填序号)①(A.章B.彰)②(A.xiěB.xuè)BB2345671A.召唤 闻风丧胆 可歌可泣B.召集 闻风丧胆 鲜为人知C.召唤 血雨腥风 可歌可泣D.召集 血雨腥风 鲜为人知C2345671(3)文段画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。答案:如今我们身处和平时代,我们同样需要英雄,
因为英雄精神永远是我们不断开拓前进的动力。(或:
如今我们身处和平时代,我们同样需要英雄,因为英
雄永远是我们不断开拓前进的榜样)2345671【活动二:怎样写诗】2.下面是一位同学听诗歌创作讲座时所做的笔记。请在①②
处填入恰当的关联词。2345671怎样写诗呢?首先,在抒情方式上,可以直抒胸
臆;其次,可以借助具体可感的形象来抒写情志,但
要注意语言的简洁、凝练,做到言简义丰;另外,还
要注意节奏,尽可能让诗读起来朗朗上口。诗歌
①要分行写出,具有诗的模样,②?要融
入联想和想象,具有诗的味道。既又2345671点拨:D项,前一句是问题,后一句是答语,这是设问,
不是反问。2345671【活动四:文化赋能民族复兴】4.[2023·陕西中考]阅读语段,回答问题。;BA2345671(1)请提取第①句的主干,并写在下面。答案:文化是命脉。(2)请在第②句方框内填入恰当的标点符号。(3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)A.文化强民族强B.文化兴国运兴2345671拓展阅读无题①陈毅生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。魂兮归来大地红,小住人间三十六②。【注释】①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六:指36
年,因为陈毅1901年生,1936年梅山被围,他做好了牺牲的
准备。23456715.这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?(2分)答案:表现出陈毅同志以天下为己任,看轻个人生死的伟
大革命精神。(2分)23456716.这首诗中“魂兮归来大地红”一句与《梅岭三章》中末章
的哪句诗表达的信念一致?是什么信念?(3分)答案:与“人间遍种自由花”表达的信念一致(1分),表达
的是对革命必胜的坚定信念(2分)。23456717.校团委开展“爱汉字爱书法”主题实践活动,请你参与。(1)活动公告在学校公众号上发布后,同学们纷纷留言。下
面是其中几条,请据此拟写一场辩论赛的辩题。追梦少年:书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明
的宝贵财富。吉祥鸟:学生学习是为未来做准备,电脑、手机已经
普及了,人工手写即将成为过去。傲骨勇士:信息技术时代,学生的汉字书写能力有所
减弱。答案:示例:信息技术时代要不要学习书法?2345671(2)【真实任务情境】任老师给同学们写了两幅书法作
品(见下图),下面是两位同学的对话,请修改并补全
对话。2345671小福:任老师对我们真是垂爱,这两幅作品我们一定
要好好珍藏。小闽:任老师的拙作让我大开眼界,我要多向他请
教,好好练习书法。
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