培训讲师管理办法.docx

?一、总则

1.目的

为加强公司培训讲师队伍建设，规范培训讲师的选拔、培养、管理和考核，提高培训质量和效果，特制定本管理办法。

2.适用范围

本办法适用于公司内部所有培训讲师的管理。

3.管理原则

遵循公平、公正、公开的原则，注重讲师的专业能力、教学水平和敬业精神，激励讲师不断提升自身素质，为公司发展提供有力的人才支持。

二、培训讲师的分类与职责

1.分类

培训讲师分为内部兼职讲师和外部特邀讲师。内部兼职讲师由公司内部员工担任，外部特邀讲师由公司根据培训需求从外部聘请。

2.职责

-内部兼职讲师职责

-根据公司培训计划和需求，承担相应课程的开发与讲授工作。

-参与培训教材、课件等教学资料的编写和更新。

-配合培训组织者做好培训前的准备工作，如了解学员情况、调整教学内容等。

-收集学员反馈意见，不断改进教学方法和内容，提高培训效果。

-协助培训组织者进行培训效果评估和总结工作。

-外部特邀讲师职责

-按照公司要求，高质量地完成所授课程的教学任务。

-根据公司业务特点和培训需求，提供具有针对性的教学内容和建议。

-与公司培训组织者保持密切沟通，及时反馈教学过程中的问题和改进建议。

三、培训讲师的选拔

1.内部兼职讲师选拔条件

-具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，在所在领域有一定的专业影响力。

-具有良好的表达能力和沟通能力，能够清晰、生动地传授知识。

-热爱培训工作，有较强的责任心和敬业精神。

-具有一定的教学经验或培训经历者优先考虑。

2.选拔流程

-个人申请：符合条件的员工向所在部门提交《内部兼职讲师申请表》，注明申请的课程领域和教学优势。

-部门推荐：部门负责人对申请人进行审核，认为符合条件的，签署推荐意见后报人力资源部。

-试讲评估：人力资源部组织相关专家和培训管理人员对申请人进行试讲评估。申请人需准备30分钟左右的试讲内容，主要包括课程大纲、教学方法、案例分析等。评估人员根据试讲表现，从教学内容、教学方法、表达能力、课堂互动等方面进行打分。

-综合评审：人力资源部根据试讲评估结果，结合申请人的专业背景、工作业绩等进行综合评审，确定拟聘任的内部兼职讲师名单。

-聘任公示：对拟聘任的内部兼职讲师名单进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，由公司颁发聘书，正式聘任为内部兼职讲师。

3.外部特邀讲师选拔条件

-在相关领域具有深厚的专业造诣和丰富的实践经验，具有较高的知名度和影响力。

-具备良好的教学能力和培训经验，能够根据公司需求定制化教学内容。

-信誉良好，无不良记录。

4.选拔流程

-需求调研：培训组织者根据公司培训计划和业务需求，确定外部特邀讲师的课程领域和人数需求。

-推荐邀请：通过多种渠道，如行业推荐、培训机构推荐、网络搜索等，收集外部讲师信息，并向符合条件的讲师发出邀请，邀请其提交个人简历、教学大纲、培训案例等资料。

-资质审核：培训组织者对收到的讲师资料进行审核，筛选出符合条件的候选人。

-面试评估：培训组织者组织相关人员对候选人进行面试评估。面试主要了解候选人的教学经验、专业背景、培训风格、对公司培训需求的理解等方面情况。评估人员根据面试表现进行打分。

-合同签订：根据面试评估结果，确定拟邀请的外部特邀讲师名单，与其签订培训服务合同，明确双方的权利和义务。

四、培训讲师的培养

1.内部培训

-教学技能培训：定期组织内部兼职讲师参加教学技能培训，内容包括教学设计、教学方法应用、课堂管理技巧等。培训方式可以采用集中授课、案例分析、模拟教学等多种形式。

-专业知识更新培训：根据公司业务发展和行业动态，为内部兼职讲师提供专业知识更新培训，帮助其不断提升专业素养。培训可以邀请行业专家进行讲座、组织参加专业研讨会等。

-教学经验交流：定期组织内部兼职讲师教学经验交流会，分享教学心得、成功案例和遇到的问题及解决方法。通过交流互动，促进讲师之间的共同提高。

2.外部培训

根据讲师的课程领域和发展需求，有针对性地安排外部培训课程。如邀请知名培训机构的专家进行教学技巧培训、参加行业高端培训课程等。外部培训费用根据公司相关规定进行报销。

3.实践