学校突发公共卫生事件应急预案2024、3、3.docx

?一、总则

（一）编制目的

有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共卫生事件，提高快速反应和应急处理能力，保障学校师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规及规范性文件，结合本校实际情况，制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于本校范围内突然发生，造成或者可能造成师生员工身体健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生健康的公共卫生事件的应急处理工作。

（四）工作原则

1.预防为主：坚持预防为主的方针，加强对突发公共卫生事件的监测和预警，提高师生员工的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2.快速反应：建立健全快速反应机制，一旦发生突发公共卫生事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时、有效地采取措施，控制事态发展。

3.以人为本：把保障师生员工的身体健康和生命安全作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发公共卫生事件造成的人员伤亡和危害。

4.科学处置：遵循科学规律，充分运用先进的技术和设备，依靠专家和专业人员，科学制定应对措施，提高应急处置的科学性和有效性。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥机构

成立学校突发公共卫生事件应急指挥中心（以下简称应急指挥中心），由校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括学校办公室、教务处、学生处、后勤管理部门、保卫部门、校医室等相关部门负责人。

（二）职责分工

1.总指挥职责

-全面负责学校突发公共卫生事件的应急指挥工作，做出应急处理的重大决策。

-协调校内外有关部门和单位，共同做好应急处置工作。

-及时向上级主管部门和当地政府报告事件的进展情况和处理结果。

2.副总指挥职责

-协助总指挥做好应急指挥工作，负责组织实施应急处置方案。

-负责现场指挥和协调，组织相关人员开展现场救援、调查处理、疫情防控等工作。

-及时向总指挥报告事件的最新情况，提出应急处理的建议和措施。

3.成员部门职责

-学校办公室：负责协调各部门之间的工作，及时传达应急指挥中心的指令；负责对外联络和信息发布工作；做好应急期间的文件、资料整理归档工作。

-教务处：负责组织调整教学计划，安排好因病缺勤学生的课程衔接和自学指导；协助做好与学生家长的沟通工作。

-学生处：负责做好学生的思想工作和心理辅导，稳定学生情绪；组织学生志愿者参与应急处置工作；协助校医室做好学生的健康监测和管理工作。

-后勤管理部门：负责提供应急处置所需的物资、设备和经费保障；做好学校环境卫生整治和消毒工作；加强食堂、饮用水等卫生管理，确保食品安全和饮用水卫生。

-保卫部门：负责维护学校的治安秩序，加强校园安全保卫工作；设置警戒区域，防止无关人员进入学校；协助做好人员疏散和隔离工作。

-校医室：负责对突发公共卫生事件进行现场初步诊断和救治，及时报告疫情；指导和协助学校各部门做好卫生防疫工作；对师生员工进行健康教育和宣传。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立健全学校突发公共卫生事件监测制度，指定专人负责监测工作。

2.监测内容包括师生员工的健康状况、传染病发病情况、食品安全状况、饮用水卫生状况等。

3.加强与当地疾病预防控制机构、卫生监督部门的沟通与协作，及时收集和分析各类监测信息。

（二）预警

1.学校应急指挥中心根据监测信息，对可能发生的突发公共卫生事件进行分析评估，及时发出预警。

2.预警级别分为一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ级）、严重（Ⅱ级）和特别严重（Ⅰ级）四级，分别用蓝色、黄色、橙色和红色表示。

3.预警信息包括突发公共卫生事件的类别、预警级别、可能影响范围、应采取的措施等内容。

4.预警信息通过学校内部广播、校园网、宣传栏等渠道发布，确保师生员工及时了解预警信息。

四、应急处置

（一）信息报告

1.学校突发公共卫生事件监测人员发现事件后，应立即向校医室报告。

2.校医室接到报告后，应在1小时内进行初步核实，并向学校应急指挥中心报告。

3.学校应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，并在2小时内向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告。

4