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教案人教版九年级语文上册第二单元教学指导_0.docxVIP

教案人教版九年级语文上册第二单元教学指导_0.docx

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教案人教版九年级语文上册第二单元教学指导_0

第二单元单元指导

【内容介绍】

本单元的主题是“思想风采”。四位先哲将把我们引向更为宽阔、深邃的人文世界和绚丽的语言王国。这里有文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲,有文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的礼赞,有著名学者傅雷和音乐家儿子傅聪的人生与艺术交流,还有著名的教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情启蒙。细细品读,将使学生对人生、事业、爱情、艺术等咨询题有较深化的领悟与考虑,同时,也能让学生理解到演讲与书信的特点,体会到口语和书面语的差异。

【目的参考】

1、知识与才能:理解一些文化历史、文学常识;体会口语和书面语的差异;理解复句类型,根天性区分;训练概括要点的才能,揣摩含义深化的语句才能;练习写演讲词、书信,学习并掌握举例论证;加强联络本身实际和作品背景材料进展点评的才能。

2、过程与方法:能自主阅读,整体感知,养成独立考虑的适应;进一步养成有感情地朗读的适应。接着学习在语境中领会文章和语句含义的方法。

3、情感、态度、价值观:进入伟人的精神世界,结合本人的生活体验去品味哲理,借助文本试着去考虑事业、真理、自由、艺术、人生、爱情等咨询题,从而丰富学生的内心世界,构成正确的人生观和价值观。在综合性学习中,促进学生英勇尝试,在活动中,促进学生乐观、宽容、合作等良好品行的构成。

【教学设想】

本单元的四篇课文都蕴涵着深化的整理,耐人寻味。因而要把教“文”与引导学生考虑人生、学业、爱情、艺术等方面结合起来;引导学生在语境中理解、积累和掌握丰富的词句外,还要引导学生结合本人的生活体验来理解。本单元的课文分为演讲和书信两种文体,《敬业与乐业》、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是演讲辞,教学中要注重演讲,在演讲的过程中,体会演讲的语言特色及包含的深化含义。《傅雷家书两则》、《致女儿的信》是书信,教学中可注重默读训练,在独立考虑中体会书信的语言特色,和感受逻辑性强,语言更加精练精确的特点。一个单元完毕之际,能够通过各种语文实践活动加强口语和书面语两种语体的表达才能,如学写演讲辞,开展演讲竞赛或辩论,写信等活动。

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