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《我也要搭车》幼
儿园中班语言课件
主讲人:
目录CONTENTS
01课件内容介绍02教学目标
/
03互动环节设计04教学资源准备
05评估与反馈家长参与指导
01
课件内容介绍
故事背景设定
小动物们的冒险寻找彩虹果的旅程交通工具的多样性
在森林里,小兔子、小松鼠和小三个小动物踏上了寻找彩虹果的在旅途中,小动物们会尝试不同
熊决定一起搭车去寻找传说中的旅程,他们将经历各种奇妙的冒的交通工具,如小船、火车和热
彩虹果。险和挑战。气球,体验不同的旅行方式。
主要角色介绍
小兔米米
小兔米米是课件中的主角,她聪明好
奇,喜欢探索新事物,经常带领小朋
友们一起学习。小狗多多
小狗多多是米米的好朋友,它热情好
客,乐于助人,经常帮助米米解决遇
小猫喵喵到的问题。
小猫喵喵是幼儿园的图书管理员,它
知识渊博,喜欢和小朋友们分享各种
有趣的故事。
情节发展概述
小兔子的搭车之小兔子想要去森林另一边,它尝试了不同的交通方
旅式,体验了搭车的乐趣和挑战。
遇到困难与解决在旅途中,小兔子遇到了各种困难,比如找不到车
问题愿意带它,它学会了如何礼貌地请求帮助。
小兔子在等待车的时候,遇到了其他动物朋友,它
与新朋友的互动
们一起分享了等待的时光,增进了友谊。
经过一系列的尝试和努力,小兔子最终找到了愿意
最终达成目标
带它去目的地的车辆,实现了它的旅行愿望。
02
教学目标
MatchingWords
TGometrieShapes
beetrapezium
beep
beeellpse
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