河北专版2024秋九年级道德与法治上册第2单元民主与法治第4课建设法治中国第2框凝聚法治共识背记手册.docVIP

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第四课建设法治中国

第2课时凝合法治共识

1．政府在社会生活中有什么作用？

政府管理人们的社会生活，为人们供应公共服务。

2．我国政府的权力来源和宗旨分别是什么？

（1）权力来源：人民。

（2）宗旨：为人民服务。

3．什么是法治政府？

法治政府就是根据法治原则运作的政府，政府的各项权力都应当在法治轨道上运行。

4．依法行政的地位、要求、核心、实现途径分别是什么？

（1）地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必需由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。

（3）核心：规范政府的行政权。

（4）实现途径：政府要依法行政，要全面推动政务公开，保障公民的知情权、参加权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民要主动参加，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

5．怎样建设法治政府？

建设法治政府，必需依法行政，防范行政权力的滥用，维护广阔人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程。

6．如何厉行法治？

（1）要推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律。

（2）公民要增加尊法学法遵守法律用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。

（3）各级党和政府及其工作人员要带头尊法学法遵守法律用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解冲突、维护稳定、应对风险的实力。

（4）须要加强法治宣扬，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会显明地树立起“遵守法律光荣、违法可耻”的法治文化导向。

7．国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用？

（1）须要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

（2）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

（3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。