初中语文主谓宾定状补训练.docx

初中语文主谓宾定状补训练

1.下列句子中，对“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印”一句中“在那田垄里”“在那稻颗上”“在那沉重的镐头上”成分判断正确的一项是（）

A.主语B.状语C.补语D.定语

2.下列句子中“美丽”充当的句子成分依次是（）

①她是一个美丽的姑娘。②她的脸美丽。③她长得美丽。

A.定语谓语补语B.定语补语谓语

C.补语定语谓语D.谓语补语定语

3.下列句子中，对“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令”一句的分析，正确的一项是（）

A.“人民解放军”是主语，“以自己的英雄式的战斗”是谓语，“执行”是宾语。

B.“人民解放军”是主语，“正以自己的英雄式的战斗”是状语，“执行”是谓语。

C.“人民解放军”是主语，“正以自己的英雄式的战斗”是定语，“命令”是宾语。

D.“人民解放军”是主语，“坚决地”是状语，“毛主席朱总司令”是定语。

4.找出下列句子的主干：在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞。

5.划分下列句子的成分：我把纸糊的月亮点亮了。

6.指出下列句子中“的”字短语充当的成分：吃的、穿的都不用愁了。

解析

1.答案B：“在那田垄里”“在那稻颗上”“在那沉重的镐头上”这几个短语在句中都表示地点，用来修饰后面的动作，说明动作发生的地点，所以是状语。

2.答案A：在①句中，“美丽”修饰“姑娘”，作定语；在②句中，“美丽”是对“脸”的状态的陈述，作谓语；在③句中，“美丽”补充说明“长得”的情况，作补语。

3.答案BD：“人民解放军”是动作“执行”的发出者，是主语；“正以自己的英雄式的战斗”表示“执行”这个动作的方式，是状语；“执行”是谓语，“命令”是宾语，“坚决地”也是状语，“毛主席朱总司令”修饰“命令”，是定语。

4.答案：主干是“花朵飞舞”。“在温暖的阳光照耀下”是状语，“含羞树的”是定语，都去掉后，剩下的“花朵飞舞”就是句子的主干。

5.答案：“我”是主语，“把纸糊的月亮”是介宾短语作状语，“点亮”是谓语，“了”是补语。

6.答案：“吃的”“穿的”是“的”字短语，在句中作主语，表示所论述的对象。

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