部编道德与法治九年级下册核心知识识记检测单（含答案）.docx

部编道德与法治九年级下册核心知识识记检测单（含答案）

九年级(下册)

第一单元?我们共同的世界

（同住地球村；构建人类命运共同体）

1.当今世界的特点：?????、????、????。

2.经济全球化的表现：?????????在全球范围内完成，????????在全球范围内进行。

3.每个民族的文化都是??????的，都有其存在的?????，都有值得尊重的经验和智慧。

4.对待文化多样性的做法：相互尊重，通过????????，达成彼此的????????；

用???????和???????的心态，????????优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。

5.国际竞争的实质是以??????和???????实力为基础的综合国力的较量。

6.面对复杂多变的国际形势，我国的态度：高举?????、????、????、共赢的旗帜，推动建设?????、????、????的新型国际关系。

7.当今时代的主题：????????????。

8.构建人类命运共同体的原因：①当今世界，各国?????、????的程度空前加深；②采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的?????。

9.如何构建人类命运共同体？

（1）各个国家：①要努力扩大利益的交汇点，谋求?????、?????的发展前景；②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商、????????、????????、交流互鉴、绿色低碳；③需要世界各国的一致行动。

（2）各国人民：①??????、守望相助和??????；②??????尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进??????与??????。

（3）青少年：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，??????，关注世界的发展，关注人类的命运；②????????，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

第二单元?世界舞台上的中国

（与世界紧相连；与世界共发展）

1.中国始终是???????、??????、???????，已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国。

2.中国为世界贡献力量与智慧的表现。

（1）面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地??????????????。

（2）积极参与???????????，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。

（3）中国着眼于时代发展大势，遵循???????原则，为全球治理提出???????，???贡献???????。

（4）中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索，有效行动，发挥??????作用，促进人类社会共同发展。

（5）推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益。

（6）积极参与全球治理，主动承担国际责任，既??????，又??????。

3.中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的?????与?????。

4.文明因?????????，文明因?????????。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持??????，??????。

5.?????、????、????、????的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。

6.中国在谋求自身发展的同时，一直坚持??????的理念，主张在全球发展中要集思广益、????????、各尽所能，让发展的成果更多更??????地惠及各个国家。

7.我国积极谋求自身发展，提高国际竞争力的做法。

（1）要把?????????放在首位。

（2）要积极寻求新的经济增长点。

（3）要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。通过全球规则的制定和修改，推动建立国际经济新秩序。

（4）要加快构建以????????????、??????????????的新发展格局。

第三单元?走向未来的少年

（少年的担当；我的毕业季；从这里出发）

1.个人命运与国家命运的关系：①个人的命运与国家的命运???