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浅议基本几何体的表面取点

【摘要】学生在学习截交线、相贯线时往往感到很困难，那么其主要的原因

是对形体分析和基本体表面取点的投影规律掌握不好，因此，本文通过对基本几

何体的表面取点进行分析，旨在让学生掌握表面取点的方法及提高制图实际运用

的能力，培养学生的空间想象能力。

【关键词】基本体；表面取点；机械制图

在中等职业技术教育中，《机械制图》作为一门专业覆盖面极为广泛的重要

技术基础课，其基本要求是让学生能够用图形表达物体的形状，并由已经画好的

图样想象物体的形状，初步掌握识读和绘制机械图样的能力，培养学生的空间想

象力。基本体表面取点不仅形象地反映了形体的各个方位，开拓了学生的思维空

间，并且为求截交线和相贯线奠定了坚实的基础，本文通过对基本体表面取点的

分析论述，旨在让学生正确理解和运用表面取点。

一、点的投影规律

任何物体都是由面（平面和曲面）组成的，而面又是由线或者说由点组成的。

因此要分析基本体的表面取点，很有必要首先阐述一下点的投影规律。

点的投影规律是：点的V面投影和H面投影的连线垂直于OX轴，点的V

面投影和W面投影的连线垂直于OZ轴；点的H面投影至OX轴的距离等于其

W面投影至OZ轴的距离。简单地说点的投影规律就是“长对正、高平齐、宽相

等”的投影规律。视图中物体表面上的点都满足点的投影规律。

二、点、线、面的重要性原理

如果空间点A在某面P上，则该点A的投影一定在面P的同面投影上；如

果空间点A在线L上，则该点A的投影一定在线L的同面投影上；如果线L在

面P上，则线L的投影一定在面P的同面投影上。这就是说点、线、面的重要

性原理，我们在作图和分析时一定要灵活运用它。

三、基本体的表面取点

任何物体都有可以看成是由若干个基本体组合而成的，基本体包括平面体和

曲面体两类。平面体的每个表面都是平面，如棱柱，棱锥；曲面体至少有一个表

面是曲面，如圆柱体、圆锥体、圆球和圆环体等。

1、表面取点的方法

表面取点首先要对基本体进行形体分析，明确研究点所处的面是平面还是曲

面，是一般位置还是特殊位置面，只有注意了点所处表面的特性，才可以选择正

确而又快捷的方法。

（1）特殊位置面上的点的取点方法（积聚性法）

如果所求的点处于特殊位置面上，在进行表面取点时，按照点的投影规律，

从点的已知投影入手，首先找出该点所处面的具有积聚性的视图上的对应投影，

然后运用“长对正、高平齐、宽相等”求出该点的第三投影。在三个视图中，如果

面处于可见位置，则该面上点的同面投影也是可见的，反之为不可见，在标注时

一定要注意点的可见性。

（2）一般位置面的点的取点方法（辅助法）

一般位置面上的点在进行表面找点时往往比较困难，也是同学们感到头痛

的，但只要我们灵活运用下述方法，我想都是可以解决的。

辅助直线法：如果某点在椎体的一般位置面上，可以过顶点和已知点作一条

辅助直线，求出该直线在基本体表面的投影，并利用点线面重属性原理，即可求

出该点其余投影。

辅助圆法：如果某点在旋转体的一般位置表面，可以过该点作一个垂直于旋

转轴的纬圆，求出该纬圆的基本体表面上的投影，并利用点线面重属性原理，即

可求出该点其余投影。

2、表面取点的应用

（1）平面立体表面取点

下面我们以棱锥为例分析平面表面之点。

图1所示，已知棱锥面△SAC上点M的V面投影（m′）（不可见），求作m

和m′′的作图过程。由分析可知点M所在棱面△SAC为侧垂面，属于特殊位置平

面，该面在W面的投影具有积聚性，故首先运用“高平齐”作出点M的侧面投影

m′′，再运用“长对正，宽相等”作出点M的水平投影m。如图2所示，已知三棱

锥面上的点M的V面投影m′（可见），求作另外两面投影的作图过程。由分析

可知点M所在表面△ABC为一般位置平面，故要用辅助线法作图。过锥顶S和

点M作辅助直线SD，具体作图步骤：连接s′m′，并延长a′b′于d′，得辅助线SD

的V投影s′d′，再利用“长对正”求出SD的H面投影sd上，由点线面的重属性原

理可知水平投影m必在sd上，因此利用“长对正”可求得点M在H面的水平投

影m。点M的W面投影m′′，则利用“宽相等，高平齐”作s′′d′′求得，也可利用“宽

相等，高平齐”由m′和m直接求出。

（2）曲面立体表面取点