化学教学论实验多媒体课件.pptx

化学教学论实验

多媒体课件(2);实验二“电解水实验的准备和演示;一．实验目的

1．掌握“电解水”演示实验的操作技术；

2．探索水电解器(霍夫曼电解器)的代用装置；

3．培养学生“以教师的姿态”做好演示实验的预备实验以及进行演示的初步能力。;二．实验题目

电解水;三．实验用品

导线、水槽、直流稳压电源、电插板、试管、铁钉、保险丝、1:10的稀H2S04、l0％的NaOH溶液;四．实验步骤

自行设计实验装置（要求装置简单、便于操作、现象鲜明、装置合理）;霍夫曼电解器的模拟装置;电解水的槽式简易装置;*注意事项：

1．注意酸、碱对皮肤的腐蚀。

2．电解液与电极材料的选择应相配。

3．直流稳压电源的使用，电压要求在5~12V之间，不要求过高。

4．注意安全，不要短路。;五．问题与讨论

1．是否用任何材料作电极、配以任何溶液作电解液，都适用于电解水的演示实验?

2．你设计的装置如何？请说出你的设计思路及优点。

3．影响电解速度的主要因素有哪些？

4．在某些实验中，所得氢气和氧气的体积比远远偏离2:1，其原因何在?你在实验中所得现象与此一致吗？

5．铜片和碳棒能作电解水实验的电极材料吗？为什么？;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Sunday,October11,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。08:53:2908:53:2908:5310/11/20208:53:29AM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。10月-2008:53:2908:53Oct-2011-Oct-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。08:53:2908:53:2908:53Sunday,October11,2020

13、志不立，天下无可成之事。10月-2010月-2008:53:2908:53:29October11,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.

。11十月20208:53:29上午08:53:2910月-20

15、会当凌绝顶，一览众山小。十月208:53上午10月-2008:53October11,2020

16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/10/118:53:2908:53:2911October2020

17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。8:53:29上午8:53上午08:53:2910月-20