县直幼儿园脱贫攻坚实施方案2024.01.docxVIP

?一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神以及习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，坚持以人民为中心的发展思想，聚焦学前教育脱贫攻坚任务，充分发挥县直幼儿园的示范引领和辐射带动作用，确保贫困家庭幼儿享有公平而有质量的学前教育，阻断贫困代际传递，为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接贡献力量。

二、工作目标

通过实施本方案，确保贫困家庭幼儿应助尽助，接受普惠性学前教育服务的质量显著提升。到2024年底，实现贫困家庭幼儿入园率达到100%，资助政策落实率达到100%，学前教育普及普惠水平进一步提高，贫困家庭幼儿在园学习生活条件明显改善，教师队伍素质和教育教学质量得到有效提升，为幼儿未来发展奠定良好基础。

三、工作原则

1.精准帮扶原则：精准识别贫困家庭幼儿，建立详细档案，根据家庭实际困难和幼儿需求，实施精准资助和个性化教育帮扶措施。

2.保障基本原则：以保障贫困家庭幼儿接受基本的学前教育服务为底线，确保其享有与其他幼儿同等的受教育机会，满足基本学习生活需求。

3.协同推进原则：加强与教育、民政、财政、扶贫等部门协同合作，形成工作合力，共同推进脱贫攻坚各项任务落实。

4.持续发展原则：注重建立长效机制，促进贫困家庭幼儿教育的可持续发展，培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯和综合素质，为其终身发展奠定基础。

四、主要任务

（一）精准识别贫困家庭幼儿

1.加强与民政、扶贫等部门的数据对接与信息共享，通过大数据比对、入户走访等方式，精准识别贫困家庭幼儿。重点关注建档立卡贫困户家庭幼儿、城乡低保家庭幼儿、特困供养幼儿、残疾幼儿等特殊困难群体。

2.建立贫困家庭幼儿信息动态管理机制，定期对幼儿家庭情况进行跟踪核实，及时更新信息，确保信息准确无误。对因家庭变故、脱贫退出等原因导致家庭经济状况发生变化的幼儿，及时调整资助政策和帮扶措施。

（二）落实资助政策

1.完善资助体系：严格执行国家和地方学前教育资助政策，确保贫困家庭幼儿应助尽助。积极争取财政支持，加大资助力度，提高资助标准，扩大资助范围。同时，鼓励社会力量通过捐赠、设立奖学金等方式，对贫困家庭幼儿进行资助。

2.规范资助流程：制定详细的资助工作流程，明确资助申请、审核、公示、发放等环节的具体要求，确保资助工作公开、公平、公正。加强资助档案管理，建立健全资助台账，做到资助信息可查询、可追溯。

3.加强宣传引导：通过多种渠道广泛宣传学前教育资助政策，提高政策知晓率。向贫困家庭幼儿家长详细介绍资助政策内容、申请条件和办理流程，确保家长能够及时了解并享受资助政策。

（三）改善办园条件

1.加强园舍建设：加大对县直幼儿园的投入，改善办园条件。根据学前教育发展需求和幼儿园实际情况，合理规划建设园舍，确保幼儿园布局合理、规模适度。加强幼儿园基础设施建设，完善教学、生活、安全等设施设备，为幼儿提供安全、舒适、健康的学习生活环境。

2.优化师资配备：加强教师队伍建设，通过公开招聘、特岗计划、支教交流等方式，充实幼儿教师队伍。加大教师培训力度，定期组织教师参加各类培训活动，提高教师业务水平和综合素质。建立健全教师激励机制，提高教师工作积极性和主动性。

3.丰富教育资源：充分利用现代信息技术，为幼儿提供丰富多样的教育资源。鼓励教师开发优质教育教学资源，开展特色课程建设，满足幼儿个性化发展需求。加强家园合作，定期组织家长培训和亲子活动，共同促进幼儿健康成长。

（四）提升教育质量

1.加强课程建设：遵循幼儿身心发展规律和学习特点，科学合理安排课程内容。注重培养幼儿良好的品德行为习惯、认知能力、语言表达能力、社会交往能力和动手操作能力。加强课程资源整合，开发具有本地特色的园本课程，丰富课程体系。

2.改进教学方法：积极推广游戏化、生活化、情境化教学方法，激发幼儿学习兴趣和主动性。关注幼儿个体差异，实施因材施教，满足不同幼儿的学习需求。加强教育教学研究，开展课题研究和教学观摩活动，不断提高教育教学质量。

3.强化安全管理：牢固树立安全第一的思想，建立健全安全管理制度，加强安全教育和培训，提高师生安全意识和应急处置能力。加强校园安全隐患排查治理，确保校园安全稳定。

（五）开展结对帮扶

1.建立帮扶机制：县直幼儿园与乡镇中心幼儿园、村级幼儿园建立结对帮扶关系，通过送教下乡、教师交流、资源共享等方式，帮助提升农村幼儿园办园水平和教育质量。制定详细的帮扶工作计划，明确帮扶目标、任务和措施，确保帮扶工作取得实效。

2.送教下乡活动：定期组织骨干教师到农村幼儿园开展送教下乡活动，通过示