学校军事化管理细则试行.docx

?一、总则

1.目的

为全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加强学校管理，营造良好的育人环境，提高学生综合素质，特制定本学校军事化管理细则。通过军事化管理，培养学生的纪律意识、团队精神、坚韧意志和良好的行为习惯，为学生的未来发展奠定坚实基础。

2.适用范围

本细则适用于本校全体学生。

3.基本原则

-坚持以人为本，尊重学生个性差异，关注学生全面发展。

-遵循教育规律，将军事化管理与教育教学有机结合。

-注重实践体验，让学生在军事化管理活动中锻炼成长。

-强化安全管理，确保学生在军事化管理过程中的人身安全。

二、组织与领导

1.成立军事化管理领导小组

-学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各职能部门负责人和年级组长为成员的军事化管理领导小组。领导小组全面负责学校军事化管理工作的决策、指导、协调和监督。

-领导小组职责：

-制定学校军事化管理工作规划和年度计划。

-研究解决军事化管理工作中的重大问题。

-定期检查和评估军事化管理工作的实施情况。

-对在军事化管理工作中表现突出的集体和个人进行表彰奖励。

2.设立军事化管理办公室

-在学生工作处设立军事化管理办公室，负责学校军事化管理工作的具体组织实施。办公室主任由学生工作处主任兼任，成员包括学生工作处工作人员和各年级辅导员。

-办公室职责：

-制定和完善学校军事化管理的各项规章制度。

-组织开展军事训练、军事教育等活动。

-协调各部门之间的工作关系，确保军事化管理工作顺利进行。

-对学生的日常行为表现进行检查、考核和评价。

-收集和反馈学生对军事化管理工作的意见和建议。

三、军事训练

1.训练目标

通过军事训练，使学生掌握基本的军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，培养爱国主义、集体主义精神，提高学生的组织纪律性、团队协作能力和自我管理能力。

2.训练内容

-军事理论知识：包括国防法规、军事思想、现代战争知识等。

-军事技能训练：包括队列动作、军姿、敬礼、行进与停止、整齐报数、集合解散等；轻武器知识与操作（根据实际情况适当安排）；战术基础动作（如卧倒、起立、前进、后退、匍匐前进等）；军事体育训练（如跑步、俯卧撑、仰卧起坐、队列会操等）。

3.训练时间安排

-新生入学后，集中进行[X]周的军事训练。具体时间根据学校教学计划确定。

-在日常教学中，每周安排[X]节军事理论课，每学期组织[X]次军事技能训练活动，每次训练时间为[X]小时。

4.训练要求

-严格遵守训练纪律，听从指挥，服从命令，做到令行禁止。

-认真学习军事知识和技能，刻苦训练，确保训练质量。

-爱护训练器材和装备，不得损坏、丢失。

-注意安全，防止发生训练事故。在训练前，要做好热身运动；训练过程中，要严格按照操作规程进行；训练结束后，要做好整理和放松活动。

四、军事教育

1.教育内容

-国防教育：通过课堂教学、专题讲座、主题班会等形式，向学生传授国防知识，增强学生的国防观念和国家安全意识。

-爱国主义教育：结合军事训练和重大节日、纪念日等活动，开展爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和责任感。

-集体主义教育：强调团队协作精神，通过军事训练和集体活动，培养学生的集体荣誉感和团队合作能力。

-纪律教育：加强学生的纪律意识，使学生养成良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度。

-意志品质教育：培养学生坚韧不拔的意志品质和吃苦耐劳的精神，提高学生应对困难和挫折的能力。

2.教育方式

-课堂教学：将军事教育纳入学校课程体系，开设军事理论课，由专职或兼职军事教员进行授课。

-专题讲座：邀请军事专家、学者或部队官兵举办专题讲座，介绍国内外军事形势、国防建设成就等内容。

-主题班会：以班级为单位，定期组织主题班会，围绕军事教育主题开展讨论、交流等活动。

-实践活动：组织学生参观爱国主义教育基地、国防教育基地、军营等，让学生亲身感受国防建设的重要性和军人的风采。

-校园文化活动：通过开展军事知识竞赛、演讲比