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小学三年级奥数学问点

1.和差倍问题

和差问题和倍问题差倍问题

几个数的和与差儿个数的和与倍数儿个数的差与倍数

公式适用范围已知两个数的和，差，倍数关

公式①

和（一差）+2二较小数较小数十差二较大数和一较小数二较大数

公式②

和（+差）+2=较大数和+倍（数+1）=小数差+倍（数-1）=小数

较大数一差二较小数小数X倍数二大数小数x倍数二大数

和一较大数二较小数和一小数=大数小数+差=大数

关键问题求出同一条件下的和与差和与倍数差与倍数

2.年龄问题的三个基本特征:

①两个人的年龄差是不变的；

②两个人的年龄是同时增加或者同时削减的;

③两个人的年龄的倍数是发生改变的；

3.归一问题的基本特点：问题中有一个不变的量，一般是那个“单一量”，题目一般用“照

这样的速度”……等词语来表示。

关键问题：依据题目中的条件确定并求出单一量;

4.植树问题

基本类型基本公式

在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树棵数二段数+1

在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树棵距x段数二总长棵数二段数一1

在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树棵距x段数二总长棵数二段数

封闭曲线上植树棵距X段数二总长

关键问题确定所属类型，从而确定棵数与段数的关

5.鸡兔同笼问题

基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;

基本思路：①假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样）：

②假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少；

③每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的缘由；

④再依据这两个差作适当的调整，消去出现的差。

基本公式：

①把全部鸡假设成兔子：鸡数=（兔脚数X总头数一总脚数）小（兔脚数一鸡脚数）

②把全部兔子假设成鸡：兔数=总（脚数一鸡脚数X总头数）土（兔脚数一鸡脚数）

关键问题：找出总量的差与单位量的差。

6.盈亏问题

基本概念：肯定量的对象，依据某种标准分组，产生一种结果：依据另一种标准分组，又产生一种结果,

由于分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关求对象分组的组数或对象的总量.

基本思路：先将两种安排方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的改变，依据这个关求出参与

安排的息份数，然后依据题意求出对象的总量.

基本题型基本公式

①一次有余数，另一次不足；盈亏总份数=（余数+不足数）♦两次每份数的差

②当两次都有余数；盈盈总份数=（较大余数一较小余数）+两次每份数的差

③当两次都不足；亏亏总份数=（较大不足数一较小不足数）+两次每份数的差

基本特点：对象总量和总的组数是不变的。

关键问题：确定对象总量和总的组数。

7.周期循环与数表规律

周期现象：事物在运动改变的过程中，某些特征有规律循环出现。

周期：我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。

关键问题：确定循环周期。

闰