2024-2025学年华师版初中数学九年级下册课件 28.2.2 简单随机抽样调查可靠吗.pptx

第28章样本与总体;学习目标;;;;知识讲解;;根据上表绘制频数分布直方图，如图.;在上节的活动1中，我们用简单的随机抽样方法，已经得到了第一个样本，这5个随机数如下表：;它的频数分布直方图、平均成绩和标准差分别如下：;;;从以上频数直方图比较来看，它们之间存在

明显的差异，平均数和方差与总体的平均数与方差差异很大，显然这样选择的样本不能反映总体的特性，是不可靠的.;总体的平均成绩为78.1，总体的方差为116.3.;10名学生成绩频数分布直方图;10名学生成绩频数分布直方图;再选取一些含有10名学生的样本，我们发现此时不同样本的平均成绩和方差似乎比较接近总体的平均成绩78.1和方差116.3.看来用大一些的样本来估计总体会比较可靠一点，让我们再用更大一些的样本试一试，这次每个样本含有40个个体.图28.2.7是根据一同学取到的两个样本数据得到的频数分布直方图.;40名学生成绩频数分布直方图;40名学生成绩频数分布直方图;;上述的活动告诉我们：由简单随机抽样获得样本容量较大的样本，可以用样本平均数，样本方差估计总体平均数和总体方差.;解：不同意．不同的样本，可能会对总体给出不同的估计值，随着样本容量的增加，由样本得出的平均数往往会更接近总体的平均数．因此不能简单地认为“抽查300名学生近视的比例小于抽查200名学生近视的比例”．;例2某校体育组为了解本校九年级800名学生课后体能锻炼情况，

将学生每天体能锻炼的时间长t(分钟)分为A，B，C，D(A：不锻炼，

B：0＜t＜15，C：15≤t＜30，D：t≥30)四个等级，进行一次问卷调查，随机抽取n名九年级学生的调查问卷进行了整理，绘制成如下条形统计图，

根据统计图提供的信息，解答下列问题：

(1)求n的值；

(2)根据统计图估计该年级800名学生体育锻炼不足15分钟的人数．

某校九年级n名学生课外体育锻炼情况条形统计图.

;1.如图，为了解全校300名男生的身高情况，随机抽取若干男生进行身高测量，将所得数据(精确到1cm)整理画出频数分布直方图(每组数据含最低值，不含最高值)，估计该校男生的身高在170cm～175cm之间的人数约有人．

;产地;2.解：(1)不能说明??调查是抽样调查，因而结果不是很准确．

(2)抽样调查．因为总体数目太大，且实验具有破坏性，不适合普查．

(3)45÷75%＝60(种)，即共有60种保健食品接受检查．

(4)不同意这种说法．因为进口商品被检数太少，即样本容量太小，不能反映总体水平．;3．今年世界环境日(即6月5日)，某市发布了一份空气质量的抽样调查报告，其中该市2～5月随机调查的25天各空气质量级别的天数如下表所示：;?;4.请同学们在300名学生的成绩中用随机抽样的方法选取两个含有20个个体的样本，并计算出它们的平均数与方差，绘制频数分布直方图，并与总体的平均数、方差比较.;课堂小结;布置作业