2024-2025学年济南版初中生物七年级下册课件 第1章 第2节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输.pptx

第三单元;第一章

植物能进行光合作用等生命活动;第二节;植物的根能够吸收水和无机盐;植物的根能够吸收水和无机盐;在骄阳似火的夏天，你一定感受过烈日下的炽热，甚至可能经历皮肤被灼伤的痛苦。

而当你走进树荫，顿时就会感受到凉爽与舒适。

大树为人们撑起了遮阳“绿伞”，并使空气变得清新而湿润。

;学习导引

1.大树根部吸收的水为什么能够运输到高处的树叶?

2.叶片的结构和蒸腾作用有着怎样的联系?

关键术语

蒸腾作用叶肉叶脉表皮

气孔水循环

;叶是蒸腾作用的主要器官;气态水;分组实验;材料器具;(2)用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。;2.用显微镜观察叶片横切面的临时切片，辨认叶片的结构。;3.用镊子从叶片上撕取一小块上表皮和下表皮，分别制成临时装片，用显微镜观察植物的气孔。;问题

1.描述叶肉细胞、表皮细胞的形态及排列特点。

2.描述保卫细胞的形态、结构以及气孔在上、下表皮的分布特点。;叶片的基本结构;叶片内的水吸收热量后;叶片的结构是如何与其功能相适应的

叶的结构特征与光合作用相适应的特点包括，扁平状形态增大光照面积;上表皮透明利于光线穿透，下表皮有气孔便于气体交换;叶肉分为栅栏组织和海绵组织，分别适应强光和弱光下的光合作用;叶绿体是光合作用的关键场所;

叶脉结构提供水分和营养物质的运输通道。;气孔的开闭

气孔是由两两相对而生的保卫细胞及其围成的孔隙组成的。

保卫细胞的细胞壁厚度不均，靠近孔隙的一侧壁厚，不易伸展;

远离孔隙的一侧壁薄，容易伸展。

保卫细胞吸水膨胀时，孔隙就张开;反之，孔隙就关闭。

;蒸腾作用是吸收和运输水的主要动力;其余绝大部分通过蒸腾作用散失到体外。;蒸腾作用;蒸腾作用带来哪些影响？;1.蒸腾作用是植物的重要生理活动，判断下列叙述是否正确。

(1)蒸腾作用是植物散失水的主要方式。

(2)植物的气孔多数分布在上表皮，这有利于蒸腾作用的发生。

(3)植物通过对水的吸收、运输、蒸腾等参与生物圈的水循环。;2.西瓜在成熟期需要吸收大量的水，这些水主要用于()

A.果实的生长B.根的生长

C.叶的生长D.蒸腾作用

3.下面A、B两个实验装置，都是用来观察植物蒸腾现象的。你认为哪个装置更合理?说明理由。

;4.右表是某一植物在一天中某些时段的蒸腾失水量。;上记录作物种植中的移栽、灌溉、施肥等具体措施。

结合蒸腾作用的原理，运用水、无机盐的吸收和运

输相关知识，解释这些措施的合理性。

;蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输