2024-2025学年华师版初中数学九年级下册课件 28.1.2 这样选择样本合适吗.pptx

第28章样本与总体;学习目标;;知识讲解;1.选取的样本具有代表性;【活动2】在投掷正方体骰子时，甲同学说：“6，6，6…啊！真的是6！你只要一直想某个数，就会掷出那个数．”

乙同学说：“不对，我发现我越是想要某个数就越得不到这个数，倒是不想它反而会掷出那个数．”

这两位同学的说法正确吗？;【活动3】小强的自行车失窃了，他想知道所在地区每个家庭平均发生过几次自行车失窃事件．为此，他和同学们一起，调查了全校每个同学所在家庭发生过几次自行车失窃事件．

【探究】这样抽样调查是不合适的．虽然他们调查的人数很多，但是因为排除了所在地区那些没有中学生的家庭，所以他们的调查结果不能推广到所在地区的所有家庭．

【归纳】仅仅增加调查人数不一定能够提高调查质量．;例1下列的调查中，选取的样本具有代表性的有()

A．为了解某地区居民的防火意识，对该地区的初中生进行调查

B．为了解某校1200名学生的视力情况，随机抽取该校120名学生进行调查

C．为了解某商场的平均日营业额，选在周末进行调查

D．为了解全校学生课外小组的活动情况，对该校的男生进行调查;解：(1)不能．因为10月2日～6日是国庆假期，营业情况不能代表一般水平．

(2)不能．因为流动人员不具有代表性．;例3判断下列抽样调查选取样本的方法是否合适，并说明理由．

(1)小华为了了解喜欢足球的学生总人数占全校总人数的百分比，在足数场上向20名学生作调查；

(2)为了调查我国中学生的上网人数，对某地区农村中学生进行调查；

(3)为了保证春节期间市民购买安全、合格的食品，组织了有关部门对一家大型超市进行了调查．;在做抽样调查时，所选取的样本应具有代表性，应避免遗漏某一群体，同时样本的容量要足够大，这样样本才能反映总体的特性，才能反映事物的本来面目．;随堂训练;2．某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况，分别做了下列四种不同的抽样调查：

①在公园调查了1000名老年人的健康状况；

②在医院调查了1000名老年人的健康状况；

③调查了10名老年邻居的健康状况；

④利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老??人的健康状况．

你认为抽样比较合理的是(填序号)．;解：(1)不合适，因为全班最矮10名同学的身高不具有代表性．;（2）为了了解北京九年级学生的数学学习成绩，从该市某校九年级选取前100名学生的数学成绩．;解：(3)不合适，因为七名班干部代表了班上的一部分成绩较好同学的情况，因此这样选取的样本不具有代表性．;（4）为了调查全校2000名同学每周看电视的时间，采用抽签的方法从中抽取了2名同学进行调查．;4.有的同学认为，要了解我们学校500名学生中能够说出父母亲生日的人的比例，可以采取简单的随机抽样的方法进行调查，但是，调查250名学生反而不及调查100名学生好，因为人太多了以后，样本中知道父母亲生日的人的比例反而说不准，你同意吗?为什么?;5．小李同学想了解湖边小区的家庭教育费用支出情况，调查了本校家住湖边小区的35名同学的家庭，并把这35个家庭的教育费用的平均数作为湖边小区家庭教育的平均费用的估计，你觉得合理吗？若不合理，请说明理由，并设计一个抽样调查的方案．;课堂小结;布置作业