学校结核病防控实施方案.docx

?一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持预防为主、防治结合的方针，强化学校结核病防控工作，有效预防和控制结核病在学校的传播流行，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序。

二、工作目标

1.建立健全学校结核病防控工作机制，完善各项防控措施。

2.提高学校师生对结核病的认知水平，增强自我防护意识。

3.及时发现并有效处置学校结核病疫情，防止结核病在学校暴发流行。

三、工作原则

1.政府组织领导，部门协作配合。强化政府对学校结核病防控工作的领导，教育、卫生健康、疾控等部门密切配合，共同做好防控工作。

2.预防为主，防治结合。加强结核病健康教育，普及防控知识，提高师生自我防护能力；做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止疫情传播扩散。

3.依法管理，科学防控。依据相关法律法规和结核病防治技术规范，规范学校结核病防控工作，提高防控工作的科学性和有效性。

四、组织管理

1.成立学校结核病防控工作领导小组，由学校校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括学校各部门负责人、年级组长、班主任等。领导小组负责统筹协调学校结核病防控工作，制定工作方案，明确各部门职责，定期召开会议研究解决防控工作中的问题。

2.学校设立结核病防控工作办公室，负责具体组织实施学校结核病防控工作，落实各项防控措施，收集、整理、上报相关信息。

五、职责分工

1.教育部门

-将学校结核病防控工作纳入学校卫生工作考核内容，加强对学校结核病防控工作的指导和监督检查。

-配合卫生健康部门开展学校结核病防控工作培训，督促学校落实各项防控措施。

-协助卫生健康部门做好学校结核病疫情的调查处理工作，确保学校正常教学秩序。

2.卫生健康部门

-负责制定学校结核病防控工作技术方案，指导学校开展结核病防控工作。

-组织对学校校医、保健教师等进行结核病防控知识培训，提高其业务水平。

-负责学校结核病疫情的监测、报告、调查和处置工作，及时掌握疫情动态，采取有效措施控制疫情传播。

-对学校结核病防控工作进行技术指导和监督检查，提出改进意见和建议。

3.疾病预防控制机构

-负责学校结核病疫情的监测、报告和流行病学调查工作，分析疫情趋势，提出防控建议。

-指导学校开展结核病防控知识宣传教育和健康促进活动，提高师生的防控意识和自我保护能力。

-对学校结核病防控工作进行技术指导，协助学校做好结核病患者的转诊、追踪和管理工作。

4.学校

-建立健全学校结核病防控工作制度，明确各部门和人员的职责，将结核病防控工作纳入学校日常管理工作。

-开展结核病防控知识宣传教育，通过多种形式向师生普及结核病防治知识，提高师生的防控意识和自我保护能力。

-加强学校环境卫生管理，保持教室、宿舍等场所通风良好，定期进行清洁消毒。

-落实晨午检、因病缺勤病因追踪登记制度，及时发现结核病可疑症状者，并按照规定及时报告、转诊。

-配合卫生健康部门做好结核病患者的隔离治疗、复学等管理工作，做好密切接触者的筛查和管理工作。

六、防控措施

1.加强健康教育

-学校要将结核病防控知识纳入健康教育课程，每学期至少开展2次结核病防治知识专题讲座。

-利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，广泛宣传结核病防治知识，提高师生对结核病的认知水平和自我防护意识。

-发放结核病防治宣传资料，向师生宣传结核病的传播途径、症状、预防方法等，引导师生养成良好的卫生习惯。

2.强化日常监测

-落实晨午检制度。学校校医或保健教师要每天对师生进行晨午检，询问是否有发热、咳嗽、咳痰等症状，及时发现结核病可疑症状者。

-严格执行因病缺勤病因追踪登记制度。对因病缺勤的师生，要及时了解病因，做好记录。如发现结核病可疑症状者，要及时报告学校结核病防控工作办公室，并督促其到医疗机构就诊。

-加强对学校环境卫生的监测。定期对教室、宿舍、食堂等场所进行环境卫生检查，确保环境整洁卫生，通风良好。

3.及时报告与处置

-学校发现结核病可疑症状者或确诊病例后，要立即报告属地疾病预防控制机构和教育部门。

-配合疾病预防控制机构做好结核病疫情的调查处理工作，提供相关信息和资料，协助开展密切接触者的筛查和管理工作。

-对确诊的结核病患者，要按照规定及时隔