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数学知识巧解学案:正弦函数、余弦函数的图象.docx

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疱工巧解牛

知识?巧学

一、正弦函数、余弦函数的图象

1。利用单位圆中正弦线表示正弦值的方法,作出点(α,sinα),α∈[0,2π].

由单位圆中的正弦线,可知只要能作出角α,就能利用几何法作出对应的正弦值sinα.如图1-4—1,当0≤α≤2π时,在单位圆中对任意的角α,它的弧度数恰好等于角α所对的弧长AP,我们可设想把单位圆的圆周拉直到x轴上,使A点与原点重合,这时点P就落到x轴上的(α,0)点,由于sinα=MP,所以平移MP至此,就可得到一点(α,sinα).也就是说,要画出点P(α,sinα),只需把角α的正弦线MP向右平移,使M点与x轴上表示数α的点M1重合,得到线段M1P1,由于点P和P1的纵坐标相同,都等于sinα,所以点P1(α,sinα)是以弧AP的长为横坐标,正弦线MP的数量为纵坐标的点.

图1

2.正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象

(1)利用单位圆中的正弦线作y=sinx,x∈[0,2π]的图象.如图1—4—2,在直角坐标系的x轴的负半轴上任取一点O1,以O1为圆心作单位圆,从圆O1与x轴的交点A起把圆弧分成12等份,过圆O1上各分点分别作x轴的垂线,得到对应于角0,,,,…,2π等分点的正弦线.相应地,再把x轴上从0到2π这一段分成12等份,再把角x所对应的正弦线向右平移,使它的起点与x轴上表示数x的点重合,最后用光滑曲线把这些正弦线的终点连接起来,就得到了函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象。

图1—4—2

(2)正弦曲线

根据诱导公式一,终边相同的角的三角函数值相等,可知对于长度为2π的函数y=sinx,x∈[2kπ,2(k+1)π],k∈Z且k≠0的图象,与函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象的形状完全一致,只是位置不同.我们只需把y=sinx,x∈[0,2π]的图象左、右平移(每次2π个单位),就可得到正弦函数y=sinx,x∈R的图象(如图1—4-3).

图1—4-3

正弦函数的图象叫做正弦曲线。

(3)余弦曲线

根据诱导公式y=cosx=sin(x+),可知y=cosx与y=sin(x+)是同一函数,而y=sin(x+)的图象可由y=sinx的图象向左平移个单位得到,即余弦函数的图象是由正弦函数的图象向左平移个单位而得到的。如图1—4—4.

图1-4—4

余弦函数的图象叫做余弦曲线。

事实上,y=cosx=sin(x—),可知余弦函数y=cosx,x∈R与函数y=sin(x-)也是同一函数,余弦函数的图象也可以通过将正弦曲线向右平移个单位而得到。

学法一得作图象时,函数的自变量要用弧度制,只有自变量与函数值均为实数(即x轴、y轴上的单位统一),作出的图象才正规,且利于应用.

利用正弦线为端点连线作函数图象时,份数越多,图象越精确,取6的倍数最为适宜,它既保证了点的个数足够多,又取到了图象上关键的最值点和图象与坐标轴的交点。

由y=sinx的图象变换得到y=cosx的图象,平移的量是不唯一的,平移的方向也是可左可右的。

二、“五点法”作草图

通过正弦曲线、余弦曲线可以发现,这些曲线可以按照闭区间…,[—4π,—2π],[—2π,0],[0,2π],[2π,4π],…分段,这些闭区间的长度都等于2π个单位长度,并且在每一个闭区间上曲线的形状完全一致。因此,要研究曲线的形状,只需选一个闭区间,在这里,我们不妨选择[0,2π],显然,有五个点在确定其对应图象的形状时起着关键作用。对于正弦曲线,它们是(0,0),(,1),(π,0),(,—1),(2π,0);对于余弦曲线,它们是(0,1),(,0),(π,-1),(,0),(2π,1).因此,在精确度要求不太高时,可先找出这五个关键点,再用光滑的曲线将它们连接起来,就得到相应函数的简图.这种方法称为“五点法”.

学法一得“五点法”作图中的“五点是指函数的最高点、最低点以及图象与坐标轴的交点.

典题?热题

知识点一“五点法作图

例1用“五点法”画出下列函数在区间[0,2π]上的简图。

(1)y=2sinx;(2)y=1—sinx;(3)y=cosx-1.

思路分析:在区间[0,2π]上按五个关键点列表、描点、连线,并用光滑的曲线将它们连接起来。

解:(1)按五个关键点列表:

x

0

π

sinx

0

1

0

—1

0

2sinx

0

2

0

-2

0

描点并将它们用光滑的曲线连接起来(如图1—4—5)。

图1—4—5

方法归纳函数y=2sinx的图象是把y=sinx图象上所有点的纵坐标伸长到原来的二倍而得到的。

(2)按五个关键点列表:

x

0

π

cosx

1

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