2025年成人高考语文经典题型强化题库：语文综合模拟试题精选.docx

2025年成人高考语文经典题型强化题库：语文综合模拟试题精选

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读（共30分）

要求：阅读下面的现代文，完成下面的题目。

阅读下面的文章，完成下面的题目。

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这句话出自鲁迅先生，至今仍被许多人引用。然而，在现代社会，这句话似乎已经不再适用。随着科技的发展，人们的生活节奏越来越快，时间似乎变得越来越紧张。那么，如何在有限的时间内，做到高效利用呢？

1.制定计划：每天早上制定一个详细的计划，明确自己要完成的事情，并按照计划进行。

2.专注工作：在工作或学习时，尽量减少干扰，将注意力集中在当前的任务上。

3.学会拒绝：对于一些不重要或不紧急的事情，要学会拒绝，避免浪费时间和精力。

4.合理安排时间：将时间分配给不同的事情，确保每件事情都能得到足够的关注。

5.利用碎片时间：充分利用碎片时间，如等车、排队等，进行阅读、学习等。

6.休息与调整：合理安排休息时间，确保身体和心理的恢复。

阅读上述文章，回答以下问题：

1.文章主要讲述了什么内容？

2.文章中提到的提高时间利用效率的方法有哪些？

3.请结合自己的实际情况，谈谈如何提高自己的时间利用效率。

4.文章中提到的“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”这句话是否仍然适用？为什么？

5.请列举两个以上你曾经尝试过提高时间利用效率的方法，并分析其效果。

6.在你的日常生活中，有哪些因素会影响你的时间利用效率？如何应对这些因素？

7.请谈谈你对时间利用效率的认识，以及如何将这种认识应用到实际生活中。

二、古诗文阅读（共30分）

要求：阅读下面的古诗文，完成下面的题目。

阅读下面的古诗文，完成下面的题目。

《登高》

登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

黄云万里动风色，白波九道流雪山。

好为庐山谣，兴因庐山发。

闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。

早服还丹无世情，琴心三叠道初成。

遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醹。

此色只应天上有，人间能得几回见？

阅读上述古诗文，回答以下问题：

1.请简述这首诗的主题。

2.请分析诗中“大江茫茫去不还”一句的意境。

3.请解释“黄云万里动风色，白波九道流雪山”两句中“动”和“流”字的运用。

4.请谈谈你对诗中“好为庐山谣，兴因庐山发”一句的理解。

5.请分析诗中“闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没”两句的意境。

6.请解释诗中“早服还丹无世情，琴心三叠道初成”两句的意义。

7.请谈谈你对诗中“遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醹”两句的感悟。

8.请分析诗中“此色只应天上有，人间能得几回见”两句的意境。

四、古诗词赏析（共20分）

要求：阅读下面的古诗词，结合诗歌内容和作者生平，回答问题。

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

1.请简要分析这首诗的意象和意境。

2.请解释诗中“床前明月光，疑是地上霜”两句的意象和象征意义。

3.请分析诗中“举头望明月，低头思故乡”两句的表达手法。

4.请谈谈这首诗对后世的影响。

5.请结合诗中的意象，谈谈诗人对故乡的思念之情。

6.请简述这首诗在文学史上的地位。

五、文言文翻译（共20分）

要求：翻译下面的文言文句子。

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

2.谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。

3.故不为苟得，将有所守也。

4.鸿渐于陆，其羽可用为仪。

5.晚食以当肉，安步以当车。

6.比权量力，则不能自守也。

六、作文（共50分）

要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。

材料：随着科技的发展，智能手机、电脑等电子产品已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，过度依赖电子产品也带来了一系列问题，如视力下降、颈椎病、人际交往障碍等。请你以“科技利弊谈”为题，谈谈你对这一现象的看法。在作文中，既要看到科技带来的便利，也要关注过度依赖科技可能带来的负面影响，并提出你的建议。

本次试卷答案如下：

一、现代文阅读

1.文章主要讲述了如何在现代社会提高时间利用效率。

2.文章中提到的提高时间利用效率的方法有：制定计划、专注工作、学会拒绝、合理安排时间、利用碎片时间、休息与调整。

3.结合自己的实际情况，提高时间利用效率的方法可以是：制定详细的日程安排，减少不必要的社交媒体使用时间，利用碎片时间进行阅读或学习，保持专注，学会拒绝无效社交，确保充足的休息。

4.“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”这句话在现代社会仍然适用，但需要我们更加有意识地规划和利用时间。

5.作者尝试过的方法包括：使用时间管理应用、设定工作学习时间限制、