人教A版高中数学必修第二册10.1.4概率的基本性质【课件】.pptx

10.1.4概率的基本性质

;一、知识回顾;3.求解古典概型问题的一般思路:

(1)明确试验的条件及要观察的结果,用适当的符号(字母、数字、

数组等)表示试验的可能结果(借助图表可以帮助我们不重不

漏地列出所有的可能结果)；

(2)根据实际问题情境判断样本点的等可能性；

(3)计算样本点总个数及事件A包含的样本点个数，求出事件A的

概率.;1.理解概率的6条基本性质及其公式的应用.

2.能灵活运用这几条重要性质解决相关的实际问题.;;思考1:概率的取值范围;必然事件和不可能事件的概率？

由概率的定义可知:任何事件的概率都是非负的;

在每次试验中,必然事件一定发生,不可能事件一定不会发生.;事件R与事件G互斥,R∪G=“两次摸到球颜色相同”.

因为n(R)=2，n(G)=2，n(R∪G)=2+2=4，所以;;因为事件A和事件B互为对立事件,所以和事件A∪B为必然事件,即P(A∪B)=1.由性质3,得1=P(A∪B)=P(A)+P(B).;一般地，对于事件A与事件B，如果A?B,即事件A发生，则事件B一定发生，那么事件A的概率不超过事件B的概率.;性质5的推论对于任意事件A，0≤P(A)≤1.;思考6:在10.1.2节例6的摸球试验中，R1=“第一次摸到红球”，R2=

“第二次摸到红球”，“两个球中有红球”=R1∪R2,那么P(R1∪R2)和P(R1)+P(R2)相等吗?如果不相等,请你说明原因，并思考如何计算P(R1∪R2).;性质6设A、B是一个随机试验中的两个事件，有P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).;例1.从不包含大小王牌的52张扑克牌中随机抽取一张，设事件A=“抽到红

心”，事件B=“抽到方片”，P(A)=P(B)=.那么

(1)C=“抽到红花色”，求P(C);

(2)D=“抽到黑花色”，求P(D).;例2.为了推广一种新饮料，某饮料生产企业开展了有奖促销活动：将6罐这种饮料装一箱，每箱中都放置2罐能够中奖的饮料.若从一箱中随机抽出2罐，能中奖的概率为多少？;解：设事件A=“中奖”，事件A1=“第一罐中奖”，事件A2=“第二罐中

奖”，那么事件A1A2=“两罐都中奖”，A12=“第一罐中奖，第二罐不

中奖”，1A2=“第一罐不中奖，第二罐中奖”，且A=A1A2∪A12∪1A2.

因为A1A2,A12,A12两两互斥，所以根据互斥事件的概率加法公

式，可得P(A)=P(A1A2)+P(A12)+P(1A2).;我们借助树状???来求相应事件的样本点数.;法2:注意到事件A的对立事件是“不中奖”，即“两罐都不中奖”，

由于=“两罐都不中奖”，而

n()=4×3=12,所以;;D;A;C;有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来.