2025年成人高考《语文》语言得体表达能力测评题库.docx

2025年成人高考《语文》语言得体表达能力测评题库

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的文章，完成下列各题。

①“我”在公园散步时，偶然发现一位老先生在喂鸽子。老先生穿着一身笔挺的西装，戴着一副金边眼镜，显得十分斯文。他手里拿着一个精致的喂食器，鸽群纷纷飞来，争相啄食。老先生一边喂食，一边微笑着与鸽子们互动，场面温馨而和谐。

②突然，一只鸽子飞起，将老先生手中的喂食器夺走。老先生并没有生气，反而笑眯眯地追着鸽子跑。鸽子飞到一棵树上，老先生又追到树上。鸽子飞到另一棵树上，老先生又追到另一棵树上。最终，鸽子飞到公园的湖边，老先生追到湖边，气喘吁吁地停下。

③这时，老先生从口袋里掏出一块巧克力，递给鸽子。鸽子接过巧克力，转身飞向天空。老先生望着鸽子离去的背影，脸上洋溢着幸福的笑容。

④回到家后，老先生对家人讲述了这件事。家人听后，纷纷表示不解。老先生笑着说：“你们不懂，我只是想通过这种方式，让鸽子感受到我的善意和关爱。我相信，只要我们用心去关爱他人，世界一定会变得更加美好。”

阅读文章后，完成下列题目。

1.文章中，老先生喂鸽子的场景是怎样的？

2.老先生在喂鸽子的过程中，遇到了什么问题？他是如何解决的？

3.文章结尾，老先生对家人的说法是什么？你认为他的说法有道理吗？

4.文章中，作者通过老先生喂鸽子的故事，想要表达什么道理？

5.请结合文章内容，谈谈你对“善良”的理解。

6.请从修辞手法角度，分析文章中“鸽子飞到一棵树上，老先生又追到树上”这句话的表达效果。

7.请根据文章内容，写一段关于“关爱他人”的感悟。

二、文言文阅读

要求：阅读下面的文言文，完成下列各题。

①子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。’夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

②子路、曾皙、再有、公西华四人侍坐。孔子问他们：“以我一天比你们长，不要因为我而有所顾忌。平时你们常说‘不被人了解’，如果有人了解你们，你们打算怎么办？”子路立刻回答：“如果让我治理一个千乘之国，夹在大国之间，遭受侵略，又遇到饥荒，我治理它，三年后，可以使人们勇敢，而且懂得礼仪。”孔子微笑着说：“冉求，你呢？”冉求回答：“如果让我治理一个方圆六七十里或五六十里的国家，我治理它，三年后，可以使百姓富足。至于礼乐教化，那就等待君子吧。”“公西华，你呢？”公西华回答：“我不敢说能做到，但愿意学习。在宗庙祭祀或诸侯会盟时，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的司仪。”“曾点，你呢？”曾点弹着琴，声音渐渐低沉，放下琴，站起来说：“我和他们三位的想法不同。”孔子说：“有什么关系呢？放下琴站起来，说：‘暮春时节，春天的衣服都穿上了，约上五六位成年人，六七个少年，去沂水边沐浴，在舞零坡上吹风，然后唱着歌回家。’”孔子长叹一声说：“我赞成曾点的想法！”

阅读文言文后，完成下列题目。

1.解释下列词语在文中的含义。

（1）摄乎大国之间

（2）如或知尔

（3）俟君子

2.翻译下列句子。

（1）方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。

（2）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”

3.分析下列句子中的修辞手法。

（1）子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

（2）夫子哂之。

4.请结合文章内容，谈谈你对“君子”的理解。

5.请从人物形象角度，分析孔子对四位弟子的评价。

6.请根据文章内容，写一段关于“理想”的感悟。

四、古诗词鉴赏

要求：阅读下面的诗词，完成下列各题。

《钱塘湖春行》

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

1.诗中“水面初平云脚低”一句描绘了怎样的景象？

2.诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句运用了什么修辞手法？请分析其表达效果。

3.诗中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”两句表现了怎样的季节特点？

4.诗的结尾“最爱