4.13 动物的能量（说课稿）-六年级科学上册同步精品课堂（冀人版）.docx

4.13动物的能量（说课稿）-六年级科学上册同步精品课堂（冀人版）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要围绕“动物的能量”这一主题，引导学生探究动物获取和利用能量的方式，以及能量在动物生命活动中的作用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与六年级上册科学教材中“生物与环境”单元相关，学生在之前的学习中已了解植物通过光合作用获取能量，为本节课学习动物能量获取方式奠定基础。

核心素养目标

培养学生观察、分析问题的能力，通过探究动物能量获取的过程，提升学生的科学探究素养。引导学生理解生物与环境的相互依存关系，增强学生的生物观念。同时，通过小组合作学习，培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在本节课前已经学习了生物的基本特征、植物的光合作用以及食物链等知识，这为理解动物能量获取提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：六年级学生对自然界和生物现象充满好奇心，对探究活动有较高的兴趣。他们在分析问题和解决问题的能力上有所提高，但具体到动物能量这一主题，可能对能量的转换和流动过程理解较为困难。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过实验和观察来学习，而另一部分学生可能更偏好通过阅读和讨论来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习动物能量时可能遇到的困难包括：理解能量转换的复杂过程、将抽象概念与具体实例相结合、以及在不同能量获取方式之间的区别。此外，学生可能难以将动物能量获取与人类活动和社会环境联系起来，这可能影响他们对这一主题的深入理解。因此，教学中需要提供丰富的实例和实践活动，帮助学生克服这些挑战。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过讲解动物能量获取的基本原理，引导学生思考。同时，组织小组讨论，让学生分享对能量转换的理解。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同食物链中的角色，体验能量流动的过程。

3.实施实验探究，让学生通过观察和记录实验数据，理解动物如何获取和利用能量。

4.利用多媒体课件展示动物能量获取的实例，帮助学生直观理解抽象概念。

5.通过游戏化的学习活动，如能量传递游戏，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程设计

导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于动物在自然界中觅食、活动的视频，引发学生对动物生活的兴趣。

2.提出问题：引导学生思考动物是如何获取能量的？它们的生活习性与能量获取有什么关系？

3.引导学生回顾已学知识：回顾植物通过光合作用获取能量的过程，为学习动物能量获取做铺垫。

讲授新课（20分钟）

1.讲解动物能量获取的基本原理，包括食物链、食物网和能量转换等概念。

2.介绍动物获取能量的方式，如捕食、植食、腐食等，通过实例分析不同动物的能量获取特点。

3.讲解能量在动物生命活动中的作用，如生长、繁殖、运动等。

4.强调能量流动的规律，如能量逐级递减、能量转化效率等。

5.通过多媒体课件展示动物能量获取的实例，帮助学生直观理解抽象概念。

巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：将学生分成小组，讨论不同动物的能量获取方式及其特点。

2.实践操作：让学生动手制作食物链模型，加深对能量流动规律的理解。

3.课堂提问：针对本节课的重点内容进行提问，检查学生对知识的掌握程度。

师生互动环节（10分钟）

1.角色扮演：让学生扮演不同食物链中的角色，体验能量流动的过程。

2.案例分析：选取典型案例，引导学生分析动物能量获取的特点和规律。

3.课堂讨论：针对案例中的问题，引导学生展开讨论，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

课堂小结（5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调动物能量获取的重要性。

2.引导学生思考：如何保护动物的生活环境，确保能量流动的平衡？

创新教学环节（5分钟）

1.设计能量传递游戏：让学生分组进行能量传递游戏，体验能量流动的过程。

2.开展科学小调查：鼓励学生课后调查家中或社区中的动物，了解它们的能量获取方式。

教学过程流程：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（20分钟）

-动物能量获取的基本原理（5分钟）

-动物获取能量的方式（10分钟）

-能量在动物生命活动中的作用（5分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.师生互动环节（10分钟）

5.课堂小结（5分钟）

6.创新教学环节（5分钟）

总用时：45分钟

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握：

-学生能够准确描述动物能量获取的方式，包括捕食、植食、腐食等。

-学生理解食物链和食物网的概念，并能解释能量在其中的流动和转