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高中数学自主学习能力的培养措施研究论文
摘要：本文针对高中数学自主学习能力的培养，分析了当前教育背景下存在的问题，并提出了相应的措施。通过对比分析，探讨了培养学生自主学习能力的必要性和可行性，为高中数学教学提供了一定的理论依据和实践指导。
关键词：高中数学；自主学习能力；培养措施；教育背景
一、背景分析
（一）高中数学教育现状
1.传统教学模式的局限性
在我国高中数学教育中，传统的教学模式仍占据主导地位。教师往往以灌输知识为主，学生被动接受，缺乏主动探究和思考的空间。这种教学模式导致学生对数学的兴趣逐渐降低，自主学习能力难以提高。具体表现在以下几个方面：首先，课堂教学过于注重知识点的讲解，忽
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