江苏专用2025版高考生物一轮复习专题16神经调节_基础集训含解析.docxVIP

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专题16神经调整

【考情探究】

课标解读

考情分析

备考指导

考点

考向

1

反射与人脑的高级功能

反射与反射弧

考查内容:(1)本专题主要考查反射与人脑的高级功能、兴奋的产生及其传导与传递。(2)反射弧的组成及反射发生的条件。(3)多集中考查神经纤维上兴奋的传导和突触处兴奋的传递机理。

命题规律:(1)对本专题的考查主要体现在对反射弧各部分的作用及异样的分析、对兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的机理的分析及对试验结果的分析等方面,或单独成题,或与其他专题相关联的学问组题,如常与体液调整相结合,以生理过程模型的形式进行综合考查。(2)体现了对稳态与平衡观、演绎与推理、模型与建模、归纳与概括、试验设计、结果分析等核心素养的考查。

命题趋势:(1)命题落脚点多为对反射弧各组件异样分析及反射发生的条件、兴奋在神经纤维上的传导及神经元间的传递机理的分析。(2)实力考查点多为理解学问间的内在联系,对相关生物学问题进行说明、推理、分析并作出正确的推断等

在学习过程中,考生可通过构建模型图来分析兴奋产生的机理、兴奋在神经纤维上的传导及在突触处的传递机制与过程,特殊是在反射弧中的传导和传递的机制与过程;利用坐标图呈现动作电位产生的机理,分析曲线中各线段的含义,同时学会利用简图解题,如接受刺激部位膜内外电荷分布的改变状况,并结合实例综合分析神经调整在生命活动中的作用

人脑的高级功能

2

兴奋的产生、传导与传递

兴奋的产生与传导

兴奋的传递

【真题探秘】

命题立意

①核心考点

本题主要考查了兴奋在神经纤维上的传导和在突触处的传递的特点。

②核心素养

生命观念:结构与功能观、稳态与平衡观。

科学思维:模型与建模。

③命题特点

基础性:考查兴奋在神经纤维上的传导和在突触处传递的基础学问。

综合性:试题综合考查了神经纤维和突触上的兴奋传导与传递的特点,并在学问上关联了细胞外液的改变,进行了适当的延长。

解题指导

①审题关键

留意关键词的提取,如“足够强度”“电位大小”“细胞外液”等。

②易混易错

误以为只要有刺激就可以产生兴奋;忽视了突触处神经递质的性质等而导致错选。

拓展延长

本专题极易与物质出入细胞的方式、内环境稳态等内容相联系,结合实例分析进行综合考查。

【基础集训】

考点一反射与人脑的高级功能

1.下列有关缩手反射的说法,正确的是 ()

A.缩手反射的感受器和效应器相同

B.大脑能调控脊髓中的缩手反射中枢

C.反射弧结构完整缩手反射就能正常进行

D.反射快慢取决于兴奋在神经纤维上的传导速度

答案B

2.如图为某一神经冲动传递过程的简图,若在P点赐予相宜强度的刺激,其中甲为肌肉,则下列叙述正确的是 ()

A.图中共有3个神经元,乙为效应器

B.丙神经元的细胞体通常位于脑或脊髓中

C.刺激后神经冲动的传递方向为丁→戊→乙

D.肌肉将发生收缩,该反应称为反射

答案B

3.如图所示为某反射活动的局部示意图。下列相关叙述错误的是()

A.一个神经元有很多树突,但只有一个突触小体

B.图中显示出来的神经细胞的细胞核应位于神经中枢内

C.图中神经元兴奋部位,膜外钠离子浓度高于膜内

D.反射活动的完成离不开刺激和反射弧的完整性

答案A

4.下列有关各级神经中枢功能的叙述,正确的是 ()

A.学习和记忆是人脑特有的高级功能

B.若某人因外伤导致意识丢失,出现像婴儿一样的尿床现象,则肯定是脊髓出现了问题

C.若某人小脑受损,则不能对体温、水平衡、生物节律进行有效调整

D.若某人大脑皮层受损,则可能无法形成各种感觉,无法有效进行学习、记忆等

答案D

5.下列有关神经调整的叙述中,不正确的是 ()

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

B.兴奋传递时,往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体

C.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与兴奋传递的方向相反

D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的限制

答案C

考点二兴奋的产生、传导与传递

6.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是()

A.甲区域与丙区域可能刚复原为静息电位

B.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁

C.丁区域发生K+外流和Na+内流

D.图示神经冲动的传导方向有可能从左到右或从右到左

答案C

7.图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程。下列有关分析正确的是()

A.图2的②处K+通道开放;④处Na+通道开放

B.图1运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+

C.图1A侧为神经细胞膜的内