责任制整体护理思维在临床护理教学中的应用.pptVIP

*责任制整体护理思维在临床护理教学中的应用关于护士职责

“护士应当根据医学诊断和治疗方案向患者提供医学照顾、心理支持以及与健康相关的指导、咨询，进行临床观察，采取护理措施，帮助患者康复。”02《护士条例》、《护士守则》中规定：01世界卫生组织2000年关于《护理工作范畴的报告》中指出，护士的工作主要包括四个方面。照顾患者方面：护士应当为患者提供帮助，使患者尽快恢复自理和自立。护理具有照顾的本质，在照顾患者时，护士应当协助患者执行他无法自己完成的活动。许多照顾患者的护理活动是患者的日常生活活动（DailyLivingActivities）。在关心患者身体基本需要的同时，护士还应当协助患者和家属克服压力和焦虑。是协助治疗方面：护士应当活动根据医嘱并协助医师执行患者的诊疗计划。同时，护士还应当对患者病情和对治疗是健康指导方面：护士应当给予患者健康指导，包括教导患者采取健康的生活方式以预防疾病和并发症，饮食指导，康复指导等。在协调沟通方面：护士应当与医师、技师等专业人员联络沟通，讨论有关患者的治疗、护理等问题。对于患者，护理是24小时持续性的服务，护士是联络与患者有关的一切医疗活动的协调者和信息沟通者。关于护士职责具体来讲就是“实行责任包干，落实整体护理”，即责任护士对其所负责的患者的所有护理工作（包括生活照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等）全面负责。——对患者而言：在住院期间有1名责任护士负责；——对护士而言：每位护士须负责一定数量的患者。关于护士职责3社会上21患者的需要：整体护理心理上54生理上精神上只有这样的分工，才能由责任护士全程、全面负责病人，才能不割裂基础护理与专业技术的关系。也才能实现连续化和延续化的护理。责任护士的工作职责通过交谈、体格检查、资料整理，找出病人存在或潜在的护理问题，在24小时内写好护理病历，订出护理计划。02接待新病人，负责入院介绍。01帮助病人了解自己的疾病，宣教一些健康知识，促进病人康复，指导病人发挥主观能动性战胜疾病。04完成所负责病人的各项治疗和护理工作。03接待新病人，负责入院介绍。完成所负责病人的各项治疗和护理工作。通过交谈、体格检查、资料整理，找出病人存在或潜在的护理问题，在24小时内写好护理病历，订出护理计划。帮助病人了解自己的疾病，宣教一些健康知识，促进病人康复，指导病人发挥主观能动性战胜疾病。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。临床责任护士工作现状护士按照护士长分工干完了自己的活就算完成一天工作检查当班护士工作护士长上班交班就去自已办公室排班、发奖金、写东西临床责任护士工作现状形成惯例有事叫护士—拉灯—护士叫助理护士（阿姨）没事别叫护士—别拉灯造成了目前住院病人几乎人人都要请陪护因为护士到病房照顾患者少，家属不放心护士什么时间来病房—不知01王晓梅护士在2009年4月29日健康报灯下随笔中写到：02在平常的临床工作中，我也经常遇到有患者及家03属告诉我一些与我本班次的工作内容无关的问题，我04也会告诉他们去找某某。05如果不是有这样一次住院的经历，我根本不晓得06这样给患者带来多大的不便，也不晓得患者对我们的07护理工作总体评价怎样。我作为一个懂得医学知识的08人，在等不到责任护士、得不到及时处理时尚且感到09焦急，更何况无医学知识的患者呢！临床责任护士知道吗？你分管的病人吃、喝怎样？大小便怎样？治疗反应怎样？个人卫生怎样？有什么想法？心情怎样？患者有什么感受？有什么细小的病情变化？如何全面落实护士职责护士的基本技能和基本知识1评判性思维2生活照顾：