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直线的交点坐标与距离公式课件-高二上学期数学人教A版选择性.pptx

直线的交点坐标与距离公式课件-高二上学期数学人教A版选择性.pptx

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2.3直线的交点坐标与距离公式

2.3.1两条直线的交点坐标

设这两条直线的交点为P,则点P既在直线l1上,也在直线l2上,所以点P的坐标既满足直线l2的方程A1x+B1y+C1=0,也满足直线l2的方程A2x+B2y+C2=0,即点P的坐标是方程组A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0.的解,解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标.

分析:解直线l1,l2的方程组成的方程组,若方程组有唯一解,则与l相交,此解就是交点的坐标;若方程组无解,则l1∥l2;若方程组中的两个方程可化成同一个方程,则l1与l2重合.

1.求下列两条直线的交点坐标,并画出图形:(1)l1:2x+3y=12,l2:x-2y=4;

(2)l1:x=2,l2:3x+2y-12=0.

解:

解:

解:

3.直线l经过原点,且经过直线2x-2y-1=0与直线6x-4y+1=0的交点,求直线l的方程.

2.3.2两点间的距离公式我们知道,在各种几何量中,直线段的长度是最基本的.因此,在解析几何中,最基本的公式自然是用平面内两点的坐标表示这两点间距离的公式。

?

例4用坐标法证明:平行四边形两条对角线的平方和等于两条邻边的平方和的两倍.分析:首先要建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示有关的量,然后进行代数运算,最后把代数运算的结果“翻译”成几何关系.证明:如图2.3-4,四边形ABCD是平行四边形,以顶点A为原点,边AB所在直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系.

在ABCD中,点A的坐标是(0,0),设点B的坐标为(a,0),点D的坐标为(b,c),由平行四边形的性质,得点C的坐标为(a+b,c).

由两点间的距离公式,得|AC|2=(a+b)2+c2,|BD|=(b-a)2+c2,|AB|2=a2,|AD|2=b2+c2.

上述利用“坐标法”解决平面几何问题的基本步骤可以概括为第一步:建立坐标系,用坐标表示有关的量第二步:进行有关代数运算第三步:把代数运算的结果“翻译”成几何结论

1.求下列两点间的距离:(1)A(6,0),B(-2,0);(2)C(0,-4),D(0,-1);(3)P(6,0),Q(0,-2);(4)M(2,1),N(5,-1).

2.已知A(a,-5)与B(0,10)两点间的距离是17,求a的值.

3.用坐标法证明:直角三角形斜边的中点到三个顶点的距离相等.?

点P到直线l的距离,就是从点P到直线l的线段PQ的长度,其中Q是垂足(图2.3-5).因此,求出垂足Q的坐标,利用两点间的距离公式求出|PQ|,就可以得到点P到直线l的距离.2.3.3点到直线的距离公式

??

因为点M(x,y)在直线l上,所以Ax+By+C=0.所以Ax+By=-C.代人上式,得

例5求点P(-1,2)到直线l:3x=2的距离.分析:将直线l的方程写成3x-2=0,再用点到直线的距离公式求解.

例6已知△ABC的三个顶点分别是A(1,3),B(3,1),C(-1,0),求△ABC的面积.分析:由三角形面积公式可知,只要利用距离公式求出边AB的长和边AB上的高即可.

你还有其他解法吗?

1.求原点到下列直线的距离:(1)l:3x+2y-26=0;(2)l:x=y.

?

3.已知点P(-1,2)到直线l:4x-3y+C=0的距离为1,求C的值.

2.3.4两条平行直线间的距离前面我们已经得到了两点间的距离公式、点到直线的距离公式。关于平面上的距离问题,两条平行直线间的距离也是值得研究的.两条平行直线间的距离是指夹在这两条平行直线间的公垂线段的长.

根据两条平行直线间距离的含义,在直线上任取一点P(x0,y0),点P(x0,y0)到直线的距离就是直线与直线间的距离.这样,求两条平行直线间的距离就转化为求点到直线的距离.

例7已知两条平行直线l1:2x-7y-8=0,l2:6x-21y-1=0,求l1与l2,间的距离.分析:在l1上选取一点,如l1与坐标轴的交点,用点到直线的距离公式求这点到l2的距离,即l1与l2间的距离.

例7已知两条平行直线l1:2x-7y-8=0,l2:6x-21y-1=0,求l1与l2,间的距离.解:先求l1与x轴的交点A的坐标,容易知道,点A的坐标为(4,0).点A到直线l2的距离

?分析:

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