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国内普通中学艺术设计教育：现状、挑战与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在素质教育全面推进的时代背景下，艺术设计教育作为中学教育的重要组成部分，其价值日益凸显。它不仅是培养学生审美能力与艺术素养的关键途径，更是促进学生全面发展、提升综合竞争力的重要手段。随着社会的快速发展，对创新型、复合型人才的需求愈发迫切，艺术设计教育所蕴含的创造性思维培养、实践能力锻炼等功能，与新时代人才培养目标高度契合。

艺术设计教育能够引导学生感知美、理解美、创造美，使其在欣赏和创作艺术作品的过程中，提升审美感知能力，培养对美的敏锐洞察力。通过学习艺术设计，学生接触到不同风格、不同文化背景的艺术作品，拓宽了