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小学科学探究：校园昆虫生态保护与科学探究方法培训与拓展论文
摘要：本文旨在探讨小学科学探究活动中，如何通过校园昆虫生态保护与科学探究方法的培训与拓展，提高学生的生态保护意识和科学探究能力。本文首先分析了校园昆虫生态保护的重要性和科学探究方法在小学教育中的地位，然后提出了相应的培训与拓展策略。
关键词：小学科学探究；校园昆虫生态保护；科学探究方法；培训与拓展
一、引言
（一）校园昆虫生态保护的重要性
1.提高学生的生态保护意识
在当今社会，生态环境问题日益严重，保护生态环境已成为全球共识。小学阶段是培养学生生态保护意识的关键时期，通过校园昆虫生态保护活动，让学生了解昆虫在生态系统中的作用，认识
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