专题13 课外实验拓展的探究-中考化学实验题型训练.docxVIP

专题13课外实验拓展的探究

学习小组同学通过课外学习了解到Na能在CO2中燃烧，小组同学对Na在CO2中燃烧的产物进行了下列拓展学习与探究。

【查阅资料】①白色氧化钠溶于水会生成氢氧化钠。②Na2CO3溶液显碱性。

【小组交流】

(1)制取并收集一瓶纯净、干燥的CO2气体，将燃着的钠迅速伸入集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，发光放热，冷却后观察到瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色固体物质。生成的黑色固体单质是。

【提出问题】Na在CO2中燃烧的产物中白色物质是什么？

【作出猜想】

(2)猜想一：氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：。

【验证猜想】

(3)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量该样品于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液

溶液变成红色

白色物质中一定有氧化钠

②另取少量该样品于试管中，滴加过量的稀盐酸

。

白色物质中一定有碳酸钠

由此同学们认为猜想三正确。

【小组讨论】

(4)在老师的指导下，通过讨论，同学们认识到由上述实验探究不能确定白色物质中一定有氧化钠，其理由是。

为了进一步确定白色物质中是否含有氧化钠，继续进行如下探究。

【继续探究】

甲组方案

(5)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量该样品于试管中，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量Ba(OH)2溶液，过滤

。

白色物质中含氧化钠

②向步骤①所得滤液中滴加无色酚酞溶液

溶液变红

通过以上探究，确定了猜想三成立。

(6)某同学分析后指出甲组方案不科学，理由是。应该将甲组方案中的Ba(OH)2溶液改为溶液才合理。

(7)同学们由该实验总结得出：证明NaOH和Na2CO3同时存在的思路是．

乙组方案：取5.3克白色固体样品进行下列操作：

??

(8)该组同学测得m=g，结合样品质量进行分析，最终得出结论：猜想二正确。

(9)甲方案步骤①经过修改后，发生反应的化学方程式为。

【拓展应用】

(10)金属钠能与冷水发生剧烈反应产生氢气，实验室里镁、钠等金属发生火灾时，可以选用的灭火方式是

（填序号）。

A．用水浇灭?????B．撒干沙土盖灭?????C．用液态二氧化碳灭火器

1．（2023·内蒙古通辽·统考中考真题）工业上可用高温煅烧贝壳制氧化钙。小明对贝壳的成分进行探究并测其含量。

(1)探究贝壳的成分。

【提出猜想】

小明猜想贝壳中含有碳酸钙。

小明猜想的依据之一是化学变化中元素不变，之二是贝壳难溶于水，之三是。

【查阅资料】

①钙能与水反应生成Ca（OH）2，Ca（OH）2微溶于水。

②若用铁丝蘸取某溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈砖红色，则可证明该溶液中含有钙的化合物。

【实验验证】

①取适量贝壳置于大试管中，加入稀盐酸使之溶解，产生（填颜色和气味）的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。证明贝壳中含有碳酸盐。

②用铁丝蘸取贝壳与稀盐酸反应所得的溶液在酒精灯火焰上灼烧，火焰呈砖红色。证明贝壳中含有钙的化合物。

【得出结论】

贝壳中含有碳酸钙。

(2)测贝壳中碳酸钙的含量。

【查阅资料】

①Ba（OH）2易溶于水。

②BaCO3难溶于水。

【设计实验】

小明设计如图（夹持装置已略去）所示实验，测贝壳中碳酸钙的含量。

????

①装置A中NaOH溶液的作用是。

②装置C中过量Ba（OH）2溶液的作用是。

【改进实验】

为减少实验药品的使用，小明设计如图所示实验，通过测量二氧化碳体积确定碳酸钙的含量。

????

①称取四份质量均为ag的贝壳，分别使之与稀盐酸反应，测得二氧化碳体积分别为wL、xL、yL、zL，其中w、x、y相近，z明显偏小，其偏小的原因可能是（写出一种即可）。

②舍弃①所测z，计算wxy平均值为b，在通常状况下，二氧化碳密度为Pg/L，则贝壳中碳酸钙的质量分数为（用含a、b、P的代数式表示，不必化简）×100%。

【反思与期待】

受条件所限，小明未能对贝壳中含有的其他成分进行探究，他期待在今后的学习中进一步探究。

2．（2023·四川凉山·统考中考真题）CaCl2可用于冷冻剂、干燥剂、融雪剂、医药及冶金工业等。化学兴趣小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后，欲对剩余废液的组成进行探究，并制定回收CaCl2的方案。

【提出问题】实验室制取二氧化碳后的废液中含有哪些溶质？

【猜想与假设】猜想一：CaCl2猜想二：CaCl2和HCl

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

【探究活动一】取少量废液等分成2份，甲、乙两组同学分别利用其中一份进