壮族三月三，多彩校园行——学校壮族三月三活动方案.docx

壮族三月三，多彩校园行——学校壮族三月三活动方案

活动背景

壮族三月三是壮族人民盛大的传统节日，承载着丰富的历史文化内涵，是壮族文化的重要载体。为深入贯彻落实党的民族政策，弘扬优秀民族传统文化，丰富校园文化生活，让学生充分了解壮族文化的独特魅力，增进各民族学生之间的交流与团结，特举办此次壮族三月三活动。通过此次活动，激发学生对民族文化的热爱，提升学生的民族自豪感和文化认同感，营造积极向上、多元包容的校园文化氛围。

基本信息

时间：[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]

地点：学校操场、体育馆、各班级教室

参与人员：全体师生

前期准备

资料收集与宣传：组织历史、语文、美术等学科教师，收集整理壮族的历史、民俗、艺术等相关文化资料。精心制作宣传海报，内容涵盖壮族三月三的起源、传统习俗、特色美食等，张贴在校园宣传栏、教学楼入口等显眼位置。编写并印刷壮族文化宣传手册，发放给学生，方便学生提前了解活动相关的文化知识。利用校园广播，在课间时段循环播放壮族的音乐、故事，介绍活动流程和亮点。通过学校官方公众号发布系列推文，包括壮族文化科普、活动预告等，扩大活动知晓度。

人员邀请与节目排练：邀请壮族文化专家、民间艺人到校，为师生开展壮族文化专题讲座，内容涉及壮族传统礼仪、山歌对唱技巧、民间手工艺制作等。提前选拔有文艺特长的学生，在音乐教师和民间艺人的指导下，排练壮族特色歌舞节目，如《壮乡欢歌》《扁担舞》等，确保表演的专业性和观赏性。

物资准备与场地布置：根据活动内容，采购足量的绣球、竹竿、五色糯米饭、彩蛋、粽叶、糯米等活动道具及食材。在校园主干道悬挂壮族特色的彩带、灯笼，摆放展示壮族文化的展板。在体育馆内设置民俗展示区，用壮族传统图案和装饰布置展示台。各班级教室由师生共同动手，用壮族元素进行装饰，营造浓厚的节日氛围。

活动内容

活动名称

活动地点

活动流程

开幕式

操场

1.主持人开场，身着壮族服饰，热情洋溢地介绍本次活动的目的、流程以及壮族三月三的重要意义，欢迎全体师生共同参与这场文化盛宴。2.校领导致辞，强调传承和弘扬民族文化的重要性，鼓励学生积极参与活动，深入了解壮族文化，增进民族团结。3.精彩的歌舞表演《壮乡欢歌》拉开序幕，演员们身着绚丽的壮族服饰，用欢快的舞蹈动作和甜美的歌声，展现出壮乡人民的热情好客和丰富多彩的生活，瞬间点燃现场气氛。

民俗展示体验

体育馆

1.壮族服饰展示：设置专门的展示区，陈列各种款式的壮族传统服饰，包括男装、女装、童装，以及头饰、银饰等配饰。安排学生讲解员，为参观的师生介绍壮族服饰的特点、制作工艺以及不同服饰在不同场合的穿着礼仪。同时，准备部分服饰供师生试穿拍照，亲身体验壮族服饰的独特魅力。2.传统手工艺制作：邀请民间手工艺人现场展示并指导制作壮族的手工艺品，如绣球、壮锦、竹编等。学生分组参与制作，手工艺人耐心讲解制作步骤和技巧，学生在实践中感受壮族传统手工艺的精湛技艺和独特魅力。制作完成的手工艺品可作为纪念品由学生带走。3.壮族美食制作品尝：组织学生在老师的指导下参与五色糯米饭、彩蛋、粽子等壮族特色美食的制作过程。邀请食堂师傅和家长志愿者现场示范，讲解食材的准备和制作方法。学生动手操作，将糯米染色、包裹粽子、绘制彩蛋。制作完成后，师生共同品尝美食，分享节日的喜悦，感受壮族饮食文化的独特风味。

山歌对唱比赛

操场舞台

1.赛前准备：提前组织学生报名参加山歌对唱比赛，邀请音乐老师和壮族文化专家对参赛学生进行山歌演唱技巧和对唱规则的培训。比赛当天，在操场搭建专业的舞台，配备音响、灯光等设备，营造良好的比赛氛围。2.比赛过程：比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛中，各参赛小组依次上台进行对唱表演，演唱内容既包括传统的壮族山歌，也鼓励学生结合现代生活进行创新创作。评委根据演唱技巧、歌词内容、舞台表现等方面进行打分，选拔出优秀的小组进入决赛。决赛环节更加激烈，参赛小组不仅要展示高超的演唱水平，还要展现出灵活的对唱应变能力和团队协作精神。3.颁奖环节：比赛结束后，根据评委的打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。校领导为获奖小组颁发荣誉证书和奖品，鼓励学生继续传承和弘扬壮族山歌文化。

竹竿舞体验

操场

1.教学示范：由体育老师和民间艺人组成教学团队，向学生讲解竹竿舞的基本步伐、节奏和舞蹈技巧。通过现场示范，让学生直观地了解如何跟随竹竿的开合进行舞蹈，强调舞蹈过程中的安全注意事项。2.分组体验：将学生分成若干小组，每组学生轮流参与竹竿舞体验。在欢快的壮族音乐声中，学生们两人一组手持竹竿，有节奏地开合竹竿，其他学生则按照节奏跳进跳出，感受竹竿舞的独特魅力。在体验过程中，老师和民间艺人在一旁指导，及时纠正学生的动作，确保学生能够顺利完成舞蹈。

班级主题活动

各班级教室

1.壮族文化知识竞赛：每个班级组织学