2025届新教材高考历史一轮复习第二十二单元法律与教化单元高效整合学案新人教版.docxVIP

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其次十二单元法律与教化

单元高效整合

整合一古代中西方法律的比较

(1)法的观念的差异

①传统中国法的观念以“刑”为核心和内容，习惯把刑、律、法等同，认为法即刑。

②西方法的观念以权利为轴心，这是因为古希腊、罗马的法肇始于平民与贵族的冲突。这种法带有国家强制力和镇压的职能，但它也是确定和爱护社会不同阶层权利的手段。

(2)法的施行对象差异

中国古代往往将法律施行于被统治者，有“刑不上大夫”之说。古代西方法律对国家公职人员也适用，如“陶片放逐法”。

(3)法律文化所体现的性质差异

中国传统法律文化是一种公法文化，法律条文是以维护国家统治为主。西方法律文化传统上是私法文化，民法和商法发达。

(4)伦理化与宗教性的差异

①中国古代法律在西汉后渐渐为儒家伦理所限制，至隋唐终使法律完全伦理化，始终到清代。法律成为一种道德化的法律，法律成为道德的工具，道德成了法律的灵魂。这使法律丢失了独立性，也从根本上阻碍了它向现代化的转变。

②西方法律文化从古罗马起先就受基督教的影响，中世纪时，基督教渐渐限制了世俗的法律。近代资产阶级革命使政教分别，法律在整体上摆脱了基督教的束缚，但基督教对西方法律影响至今，并深化西方法律文化的思想和制度深处。

整合二法治、人治、礼治和德治的区分和联系

1．区分

(1)概念不同

①法治，即依据法律治理国家，与“人治”相对。

②人治是“法治”的对称。又称“贤人政治”，是关于依靠执政者个人的贤明治理国家的治国方式和理论主见。

③德治是中国古代的治国理论，是儒家学说提倡的一种道德规范，被封建统治者长期奉为正统思想。

④礼治是春秋战国时期儒家主见以礼治国的思想学说。荀子认为，礼使社会上的人在贵贱、长幼、贫富等封建等级制中都有恰当的地位。

(2)理念不同

①法治是依法治国、重法而治、缘法而治。即注意法律，依法治理国家。

②人治是以人来治理国家，是封建社会的弊端。

③礼治和德治阐述的是同一个观点，礼仪道德是衡量一个国家的基本准则，但是用礼仪和道德治理国家，那也就是说这个国家的法律没有强制性了。

(3)来源不同

从某种意义上而言，法治、人治是舶来词。遍考我国古代之经、史、子、集，我们都无从找到“法治”这两个字的组合。而德治、礼治在我国传统的著作如《礼记》等中是可以找到、证其渊源的。

2．联系

(1)就中国政治思想发展本身而言，在中国近代以前专制、人治思想是政治思想的主流，而从中国近代起先则渐渐向民主、法治思想转变，而德治贯穿社会生活。

(2)法治社会是基于人、礼、德演化过来的，假如没有了人文、缺少了礼仪，更谈不上道德，也就是说法治不健全、没有了劝服力只有强制性，可见法治是社会进步所产生的。

(3)都是依据当时社会须要而产生的。

整合三罗马法的基本原则与在今日的影响

1．罗马法的基本原则

(1)同等原则：罗马法时代是奴隶制社会，不会存在人人同等。但是对于民事活动中当事人的地位，主见同等原则，该原则发展成后来的“法律面前人人同等”原则。

(2)法人制度：罗马法没有法人名词，但是设立了法人制度，对法人分为社团和财团，并对法人的权利义务做了比较系统的规定。

(3)一夫一妻制度：虽与现在的内涵不一样，但是至少给后人创建了一个名词，成为后人战斗的武器。

(4)物权法定制度：罗马法强调物权的范围和种类都由法律规定，全部权为自然权，为核心权利。后来该原则发展成“私有财产神圣不行侵扰”。

(5)继承制度：实行遗嘱至上原则；遗嘱继承优先于法定继承，敬重当事人的意愿。

2．罗马法在今日的影响

(1)陪审制度：仍是当今西方国家的一项重要法律制度。

(2)爱护人制度：演化为现代的律师制度。

(3)核心内容——承认私有财产神圣不行侵扰：其法则体现了理性、自由、同等、正义的思想。

(4)提倡自由民在“法律面前人人同等”：是近现代“法律面前人人同等”的思想渊源。

(5)法源于自然：是近代自然法学说的思想渊源。

(6)罗马法对反映简洁商品生产的各种法律关系的规定：对资本主义民法领域产生很大影响，如《法国民法典》中有关物权和债权的内容，就是以罗马法为基础而制定的。

整合四相识实施依法治国方略、培育和践行社会主义核心价值观的意义及其相互间的关系

1.实施依法治国方略的意义

(1)实施依法治国方略是中国共产党在执政理念、执政的价值取向和执政目标上的重大转变，充分体现了中国共产党与时俱进的执政观。

(2)实施依法治国方略是建立社会主义市场经济体制的必定要求，是发展民主政治的须要，是国家长治久安的根本保证，也是建设中国特色社会主义的必定选择。

(3)实施依法治国方略是国家治理现代化的主要内容，也是推动国家治理现代化的重要途径和基本方式，对实现国家治理现代化具有引领、规范、促进和保障等重要作用。

2．培育和践行社会主义核心价值观的重要意义

社会主义核心