2024_2025学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律2.1世界的物质性学案新人教版必修4.docxVIP

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第一框题世界的物质性

自主预习

一、自然界的物质性

学问点1:自然界在本质上是物质的

自然界中的事物是依据自身所固有的形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的中的一部分。?

学问点2:物质的概念

(1)物质是不于人的意识,并能为人的意识的客观实在。物质的唯一特性是。?

(2)辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的,而不是指某一种详细的物质形态。?

二、人类社会的物质性

学问点1:人类社会是物质世界长期发展的产物

在从古猿到人的演化过程中,起了确定性的作用。劳动变更了人的生理结构,形成了;?

劳动使猿脑变成了人脑,形成了;劳动使人结成了社会联系,形成了。?

学问点2:人类社会在本质上是一个客观的物质体系

构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和。这三者都是物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的。?

三、意识是物质世界长期发展的产物

学问点1:人的意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是发展的产物。?

学问点2:人脑是高度发达的,是意识活动的物质器官。人脑结构的困难性和组织的严密性,确定了它具有产生意识的。意识是人脑的。?

学问点3:意识是对的反映。不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。?

意识的形式是主观的,但内容是的。?

小结:自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有,人的意识本身就根源于物质。物质是,意识是物质的派生物,物质确定意识。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的。我们应当自觉坚持辩证唯物主义的原则,坚决科学立场,反对一切有神论。?

课堂探究

情境一自然界的本质究竟是什么?那些我们从小听着长大的故事:关于“盘古开天辟地”“女娲补天”“上帝创世说”等等,究竟哪一个是这个问题的正确答案呢?请观看视频《地球的演化史》,一起思索和探究,共同揭开自然界本质的神奇面纱。

【问题探究1】请结合视频,谈谈对自然界的本质的理解。

【典型例题1】在对待自然界的问题上,恩格斯深刻指出:“我们不要过分沉醉于我们人类对自然界的成功。对于每一次这样的成功,自然界都对我们进行报复。每一次成功,起初的确取得了我们预期的结果,但是往后和再往后却发生完全不同的、出乎预料的影响,经常把最初的结果又消退了。”下列语句与材料中蕴含的哲理相一样的是()

①贵上极则反贱,贱下极则反贵

②人法地,地法天,天法道,道法自然

③不违农时,谷不行胜食也

④知者善谋,不如当时

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

【变式训练1】2024年4月20日,习近平总书记在陕西考察时强调,秦岭违建是一个大教训。从今往后,在陕西当干部,首先要了解这个教训,切勿重蹈覆辙,切实做守护秦岭生态的卫士。上述要求是基于()

①自然的客观性要求我们只能听从自然②敬重客观规律是发挥主观能动性的前提③正确的意识是我们一切行动的动身点④眼前利益和长远利益是辩证统一的关系

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

情境二人究竟从哪里来?古往今来,面对着浩瀚的历史长河,人类不断地向自身、向宇宙重复着这一疑问。在科技日益发达的今日,人们已经一步步地揭开了人类起源之谜。那么,人类真的是由古猿进化而来的吗?假如是,又是什么时候起先的呢?它经验了怎样的漫长过程?接下来,就让我们走出神话的迷雾,探寻古人类的发展轨迹。观看视频《人类起源》。

【问题探究2】作为万物之灵长、宇宙之精华的人类,是怎么产生的?在人类产生的过程中,又是什么因素起到了确定性作用?为什么?

【典型例题2】《人类简史》中写道,“135亿年前,宇宙大爆炸,物理学诞生;38亿年前,地球上的分子结合起来,成了有机体,生物学诞生;30万年前,物质和能量起先形成困难的结构,构成原子,进一步构成分子,化学诞生;7万年前,出现了智人,开创了困难的结构,称之为‘文化’,人类文明持续发展;200万年前,人类起先迁移到全世界各地”。材料说明()

①人类社会是物质世界长期发展的产物

②人类社会的存在是主观活动的产物

③自然界的存在与发展是由人类社会确定的

④人类社会的产生和发展是一个客观过程

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【变式训练2】“假如世界上全部的野生动物不复存在,人类将从这无尽的精神孤寂中死亡,因为发生在野兽身上的事很快也会发生在人类身上