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课程主题:《寒梅著花未》
适合年龄:3-4岁
教学目标:
1、通过观察了解梅花的颜色特征和花瓣特征。
2、学习漏印的手法去拓印花瓶的造型,体验造型的乐趣。
3、通过搓一搓、按一按的方式捏出梅花,提高小朋友的动手能力。
《寒梅著花未》
课程导入
梅花—是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,中华文化有谓“春兰,夏荷,秋菊,冬梅,梅花凭着耐寒的特性,成为代表冬季的花。
梅花
竹子
梅花与松、竹并称为“岁寒三友。
松树
梅花在中国传统文化中,梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。梅花色白雅洁,在冬末春初开花,枝干苍古,植为盆景、庭木尤富观赏价值。
梅花的品格
花瓣倒卵形,白色至粉红色。
梅花的花瓣数量存在一定的多样性。
一般来说,梅花有五片花瓣。
但有些特殊的情况下,梅花可能会出现六片花瓣,或者只有三片花瓣123。这些变化主要与梅花的品种和生长环境有关。
梅花的花瓣
不同的种类,花瓣数量不同
古今欄
柴梅
五色梅
醉心镜
满月枝垂
水仙梅
筋入冬至
梅花
宋·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
梅花的优秀品质吸引了很多文人来描写它。下面这首诗就是宋代的王安石写的《梅花》。小朋友们一起来跟老师读一遍。
接下来,我们一起创作吧
作画步骤
第一步:老师提前将卡纸挖空成花瓶的形状
第三步:吸管吹
墨,吹出树枝的
走势。
第二步:用拓
印工具,用漏
印的方式画出
花瓶;
第四步:用黏土或红黄色颜料捏出|画出梅花
第五步:用点或线画出桌面的装饰
课程效果
写上标题,作品完成
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