人教部编版七年级上册语文精品教学课件 第6单元 综合性学习专练 文学部落 (2).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG综合性学习专练人教版七年级上第六单元文学部落温馨提示：点击进入讲评习题链接12一、为了扩大同学们的阅读范围，提高同学们的写作水平，学校开展了“文学部落”综合实践活动，请你参加。1.请你给本次“文学部落”综合实践活动拟定一个主题词。【点拨】本题考查拟写主题词。所拟写的主题词一定要主题突出，简洁明了，有号召性和鼓动性。示例：广泛阅读，写作无忧。2.在活动中，你需要向同学们推荐一本自己喜欢的书，你准备推荐哪一本？写出你的理由。【点拨】作答时，选择自己最熟悉的一部名著，结合其故事内容、写作手法、主旨等方面来表述理由。示例：我推荐《西游记》。理由：首先，《西游记》的故事情节十分精彩；其次，《西游记》里刻画的孙悟空疾恶如仇，勇敢无畏，爱憎分明，是我们学习的榜样。3.在活动中，老师安排你去邀请本市著名作家来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。尊敬的作家：您好！我是××中学的学生××，您是我市享有盛名的作家，您的作品受到我校师生的广泛喜爱，我们学校正在开展“文学部落”综合实践活动，想请您于2023年××月××日下午三点到校给同学们作一场文学报告会，可以吗？【点拨】本题考查语言表达。作答时，先要注意称呼和问候语，然后介绍自己的身份，接着表述自己的目的，最后提出希望即可。表意要清晰，语气要真诚委婉，便于对方接受。4.老师建议每位同学为活动设计一个活动形式，请把你设计的活动形式写下来。示例：文学兴趣小组的活动交流会二、文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。班级准备开展“文学部落”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。1.班级要设立一个文学角，请你为这个文学角拟写一则宣传标语。宣传标语：____________________________________示例一：打造阅读文化，创建书香空间。示例二：阅读文学著作，开启美好人生。示例三：腹有诗书气自华，最是书香能致远。【点拨】本题考查宣传标语的拟写。要求内容具体，紧扣主题，语言简洁亲切，用词准确恰当，标语导向积极向上。2.班级打算创办一份文学刊物，请你根据刊物的核心栏目和办刊宗旨为这份刊物取一个富有文学气质的名字，并说说刊名的具体含义。核心栏目：原创天地、创作手记、名家散文、文学故事办刊宗旨：汇聚青春力量，谱写绚彩华章，为正值青春的同学们提供写作平台，引领同学们走向更广阔的文学世界。刊物名称：____________________________________刊名的具体含义：__________________________________________________________________________________________________________________________示例一：《萌芽》用草木新发的嫩芽比喻这份示例二：《芳草集》小草蓬勃有生机，如同我们一样富有活力，让我们一起用手中的笔，写一写自己的青春故事吧！文学刊物，寓意同学们对写作的热情如破土而出的嫩芽，长势喜人，值得期待。【点拨】本题考查为刊物拟定名称及说明其含义。要求名称简洁典雅、富有文学气质；名称的含义要积极向上。3.班级在文学角设立了一个文学小书架，下面是《班级图书借阅制度》的一部分，请你根据班级的实际情况再补充两项要求。班级图书借阅制度(1)学生借阅图书应先查看《图书目录》，再向班级图书管理员提出要借阅什么书，不准随意翻阅。(2)每次借书必须经班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅书名后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并登记归还时间。(3)每名学生一次只能借阅一本图书。(4)___________________________________________(5)______________________________________________________________________________________【点拨】本题考查班级图书借阅制度的拟写。拟写要体现出爱护图书的原则，如：保证图书有借有还，图书不能损坏，损坏或丢失图书后的赔偿措施等。示例：遗失借阅的图书应购买原版图书赔偿。若有人在约定的时间内未归还借阅的图书，图书管理员应去催还。*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG*