幼儿园师生集体外出和大型活动组织申报制度健全.docx

?一、总则

1.目的

为确保幼儿园师生集体外出和大型活动的安全、有序开展，保障师生的身心健康和合法权益，特制定本申报制度，规范活动组织流程，强化管理与监督。

2.适用范围

本制度适用于幼儿园组织的全体师生集体外出活动以及园内举办的各类大型活动，包括但不限于参观学习、社会实践、文艺演出、运动会等。

二、申报流程

活动策划阶段

1.活动发起

由相关部门或教师根据教育教学需要、幼儿发展特点及兴趣等因素，发起集体外出或大型活动的策划意向。活动发起者应明确活动的主题、目的、时间、地点、内容、参与人员及预计规模等基本信息。

2.初步方案制定

活动发起者负责制定初步的活动方案，方案应包括详细的活动流程安排、安全保障措施、应急处置预案、经费预算等内容。安全保障措施需涵盖交通、饮食、场地、人员管理等方面，确保活动过程中师生的人身安全和健康。应急处置预案应针对可能出现的各类突发事件，如交通事故、自然灾害、突发疾病等，制定具体的应对措施和责任分工。

3.可行性评估

幼儿园成立由园领导、安全管理人员、相关教师等组成的活动评估小组，对初步方案进行可行性评估。评估内容包括活动的教育意义、安全风险、资源需求、对正常教学秩序的影响等方面。评估小组应根据评估结果提出修改意见和建议，活动发起者根据反馈意见对方案进行完善。

申报审批阶段

1.提交申报材料

经可行性评估通过后，活动发起者将完善后的活动方案及相关申报材料提交至幼儿园办公室。申报材料应包括活动方案、安全保障措施、应急处置预案、参与人员名单、家长同意书（如有需要）等。

2.园务会审议

幼儿园办公室负责将申报材料提交至园务会进行审议。园务会成员应认真审阅申报材料，对活动的必要性、安全性、可行性等方面进行全面讨论，并做出决策。审议过程中，如有成员提出疑问或需要进一步了解的情况，活动发起者应及时进行解答和说明。

3.审批决定

园务会根据审议结果做出审批决定。如活动方案符合要求，予以批准；如存在安全隐患、教育意义不明确或其他不符合规定的情况，园务会应提出整改意见，活动发起者根据意见进行修改后重新申报。审批通过的活动方案将作为活动组织实施的依据。

活动准备阶段

1.任务分工

根据审批通过的活动方案，明确各部门及人员的职责分工。包括活动组织、安全保障、后勤支持、医疗救护、家长沟通等方面的工作任务，确保各项工作落实到人。

2.安全教育

在活动开展前，对参与活动的师生进行全面的安全教育。教育内容应包括活动过程中的安全注意事项、应急逃生方法、个人防护措施等。通过安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

3.物资准备

根据活动方案的要求，准备所需的物资和设备。如交通车辆、餐饮食品、活动道具、急救药品等。物资准备应确保质量可靠、数量充足，并提前进行检查和调试，确保在活动过程中能够正常使用。

4.家长沟通

对于需要家长参与或涉及家长子女的活动，提前与家长进行沟通。向家长介绍活动的内容、目的、时间、地点、安全保障措施等信息，征求家长的意见和建议，并签订家长同意书。家长同意书应明确家长对活动的知晓情况、同意孩子参与活动以及对活动安全责任的认可等内容。

活动实施阶段

1.现场组织

按照活动方案的安排，有序组织师生开展活动。活动现场应设置明显的指示标志和安全警示标识，确保师生能够清楚了解活动流程和安全要求。活动组织人员应密切关注师生的动态，及时发现和解决问题，维护活动现场的秩序。

2.安全保障

安全保障人员应严格履行职责，确保活动过程中的安全。在交通方面，安排专人负责车辆调度和跟车保障，确保师生乘坐安全；在饮食方面，严格把控食品卫生质量，确保师生饮食安全；在场地方面，检查活动场地的设施设备是否安全可靠，消除安全隐患。同时，加强对活动现场的巡查，及时发现并处理各类安全问题。

3.医疗救护

配备专业的医疗救护人员和必要的急救药品、设备，随时做好应对突发疾病和意外伤害的准备。在活动现场设置临时医疗点，以便及时对受伤或身体不适的师生进行救治。医疗救护人员应密切关注师生的身体状况，如有需要及时送往附近医院进行治疗。

4.应急处置

如遇突发事件，应立即启动应急处置预案。现场工作人员应迅速采取措施，确保师生的生命安全，并及时向上级主管部门报告。应急处置过程中，各部门及人员应密切配合，按照分工履行职责，共同应对危机。同时，做好师生和家长的安抚工作，维护社会稳定。

活动总结阶段

1.经验总结

活动结束后，组织参与活动的师生和工作人员进行经验总结。通过座谈会、问卷调查等方式，收集各方对活动的意见和建议，分析活