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最新小学一年级数学下册单元知识点全册教案
-本学期教学目标
1.认识计数单位〃一和〃十〃，初步理解位、十位上的
数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的
数,掌握100以内的数是由几十和几一组成的，掌握100以
内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示
日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。
2.能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以
内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，
会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学
与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
4.能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所
学的图形之间的关系。
5.认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10
分；知道爰护人民币。
6.会读、写几时几分,知道1时=60分，知道珍惜时间。
7.会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和
欣赏数学美的意识。
8.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单
的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统
计图表中的数据提出并回答简单的问题。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学
的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、教学具体措施
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐
于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不
是一味的难、广。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板
的练习。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的
指导孩子学习的方法。
5、关注两头。一是学习困难的学生，及时跟踪，及时补缺补
漏，切实达到教学目标。一是优秀的学生，要提供更多的思维训练
材料，让他们吃饱，激发热爱数学、钻研数学的兴趣。
6、提出具体的要求，培养学生良好的学习习惯。倾听习惯、交
流习惯。加强口头表达能力的训练。
三、教学进度
认识图（二）4课时左右
20以内的退位减法15课时左右
分类与整里5课时左右
100以内数的认识13课时左右
认识人民币8课时左右
100以内的加法和减法（一）19课时左右
找规律7课时左右
总复习12课时左右
第一单元认识图形（二）
第一课时：认识平面图形
教学目标：
1.通过拼、摆、画各种图，使学生直观感受各种图的特
征。
-2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能
力。
3.能辨认各种图，并能把这些图分类。
学重点：初步认识长方、正方、圆和三角的实物与图
驾学难点：初步认识长方、正方、圆和三角的实物与图
教学准备：图卡纸、实物、学具等。
教学过程：
一、复习，探究新知：
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