基于山西朔州地区的初中生化学核心素养培育策略探究.docx

基于山西朔州地区的初中生化学核心素养培育策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着科技的迅猛发展和全球竞争的日益激烈，对人才的要求越来越高。化学作为一门基础自然科学，在推动科技进步、解决环境问题、促进经济发展等方面发挥着重要作用。化学核心素养是学生在化学学习过程中形成的，对其未来发展至关重要。

对于初中生而言，化学是一门全新的学科，正处于启蒙阶段。培养他们的化学核心素养，不仅有助于他们更好地理解和掌握化学知识，还能促进其思维能力、实践能力和创新能力的发展，为其全面发展奠定坚实基础。从未来学习的角度看，具备良好化学核心素养的学生，在高中乃至大学的化学学习中会更具优势，能够更深入