高一历史开学第一课 (2).ppt

【为什么学历史】1.个人：修养、气质；明智、做人等2.民族：文化、精神、凝聚力、地位等3.国家：借鉴、资政、教化、前途等■龚自珍：欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史；隳人之枋，败人之纲纪，必先去其史；绝人之才，湮塞人之教，必先去其史。■连横《台湾通史》自序：国可灭，而史不可灭。■列宁：忘掉历史就历意味着背叛！第30页，共48页，星期日，2025年，2月5日【为什么学历史】1.个人：修养、气质；明智、做人等2.民族：文化、精神、凝聚力、地位等3.国家：借鉴、资政、教化、前途等4.学业：学考、高考基本要求第31页，共48页，星期日，2025年，2月5日什么是高中历史课程？第32页，共48页，星期日，2025年，2月5日【什么是高中历史课程】■今年山东、海南、北京、天津四个省市的高一新生将使用新的高考政策，属于第二批试验区。■山东新高考将实行语数外必考，其余六门选考的形式。文理分科取消后，更考验学生对于自己兴趣特长、未来发展的选择和定位。■高考招生模式实行“两依据、一参考”：指依据统一高考、高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，择优录取。第33页，共48页，星期日，2025年，2月5日【什么是高中历史课程】■三新一旧：新高考方案、新课程方案、新课标、旧教材■实质是一个过渡时期的课程方案。■高一必修：政治、经济模块■高二选修：文化、改革、战争等模块。■选修模块通过选课走班形式进行。第34页，共48页，星期日，2025年，2月5日关于高一历史开学第一课(2)第1页，共48页，星期日，2025年，2月5日1.什么是历史？2.为什么学习历史？3.什么是高中历史课程？4.怎样学习高中历史课程？【四个基本问题】第2页，共48页，星期日，2025年，2月5日【什么是历史】第3页，共48页，星期日，2025年，2月5日1878清朝邮票虎门销烟金田起义“五四”运动渡江作战这是历史吗？第4页，共48页，星期日，2025年，2月5日【什么是历史】历者，经历也；史者，记录也。——东汉许慎《说文解字》第5页，共48页，星期日，2025年，2月5日【什么是历史】所谓“历史”，包含三层意思：一、过去发生的事件与过程，即客观历史本身。二、有关过去的记录与研究，即历史著述，是经过人脑的思考、加工而形成的主体化的历史。三、它还指一门学科，或一门专业。历史是客观的，历史学是主观的第6页，共48页，星期日，2025年，2月5日你觉得这是谁？第7页，共48页，星期日，2025年，2月5日你觉得这是谁？第8页，共48页，星期日，2025年，2月5日竟然是他第9页，共48页，星期日，2025年，2月5日《中央日报》《大公报》第10页，共48页，星期日，2025年，2月5日《西北文化日报》《解放日报》第11页，共48页，星期日，2025年，2月5日1952年底董希文受中央美术学院交付任务绘制此画，耗费约二个月时间完成。第12页，共48页，星期日，2025年，2月5日离奇的事件发生了第13页，共48页，星期日，2025年，2月5日离奇的事件发生了第14页，共48页，星期日，2025年，2月5日“历史事实一旦如此就永远如此而无可更改，但历史学（即对历史事实的理解和诠释）却必然不断地在更新。一旦我们的思想观念更新了，原来的史料就被转化为新史料并被给予新的诠释而获得新的意义”。

——何兆武《对历史教学的若干反思》第15页，共48页，星期日，2025年，2月5日历史知识，主要是历史史实，而不是历史结论。前者基本上是相对稳定的，而后者的变化则相当大。角度不同，结论有多种。所以，对教科书的结论不必“苦心维护”。——北师大杨宁一第16页，共48页，星期日，2025年，2月5日【为什么学历史】第17页，共48页，星期日，2025年，2月5日惨不忍睹的抗日神剧！变相玷污贬损抗日先烈艰苦卓绝的浴血奋战历史！第18页，共48页，星期日，2025年，2月5日新《水浒》历史错误雷人宋江和公孙胜初次见面是在一片玉米地里，而玉米是明代才引进中国的。第19页，共48页，星期日，2025年，2月5日大玉儿在剧中自称孝庄，她好有先见之明，连自己死后的谥号都知道！第20页，共48页，星期日，2025年，2月5日刘备：天下兴亡，匹夫有责。袁绍：天下谁人不识君。董卓：洛阳就是豪华，在这里我都乐不