2024秋五年级英语上册Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy第3课时教案外研版三起.docVIP

Page1

Module2

Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?

第3课时

【教学内容】

Unit2Activities1-3

【教学目标】

1.能够听、说、认、读单词和词组：ate，bottle，drank，overthere，kilo，alotof。

2.能够听、说、读、写单词：use，half。

3.能够听、说、读、写句子“Howmuchcheesedidyoubuy?Halfakilo.”。

4.能够运用所学的语言学问对不行数名词数量的多少进行问答。

【教学重、难点】

重点：

听、说、读、写句子“Howmuchcheesedidyoubuy?Halfakilo.”。

难点：half和alotof的运用。

【教学打算】

单词卡片、课文教学挂图、录音机和磁带、PPT课件。

【教学过程】

Step1：Warmingup

老师播放歌曲“HOWMANYDOYOUWANT?”的动画，全班同学边做动作边唱歌曲。

Step2:Presentation

1.学习：Look,listenandsay.

听录音，仿照课文语音、语调两遍。

2.学习：Listenandread.

（1）老师播放课文录音两遍，然后让学生回答问题。

①HowmuchjuicedidAmyandSambuy?

②HowmuchcheesedidAmyandSambuy?

③HowmuchchocolatedidAmyandSambuy?

（2）老师适当讲解对话内容，同时引出重点句子“Howmuchcheesedidyoubuy?Halfakilo.”和单词及词组half，alotof的学习。强调指出howmuch后接不行数名词。

（3）让学生听录音仿照两遍。

3.学习：Pointandsay.

（1）让学生打开书，认、读对话内容。

（2）老师小结howmany和howmuch用法的不同：howmany后接可数名词，howmuch后接不行数名词。

Step3:Consolidation

仿按例句写句子。

Wheredidyougo?IwenttoXinjiang.Whatdidyoubuy?Iboughtsomegrapes.Howmanygrapesdidyoubuy?Onekilo...

Step4:Homework

让学生抄写本课二级词汇和重点句子两遍。

【板书设计】

Unit2Howmuchcheesedidyoubuy?

第3课时

Howmuchcheese/juicedidyoubuy?

HaIfakilo./Weboughttwobottles.

eat—atedrink—drank

kilobottlealotof