- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE4
第2课时光合作用的探究历程和过程
1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器。光能的汲取发生在叶绿体的(C)
A.内膜上B.基质中
C.类囊体的薄膜上D.各部位上
2.普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内,结果小白鼠和植物都能存活很长时间。但后来有人重复这个试验,却有的能胜利,有的不能胜利。以下关于这一现象的说法,不正确的是(A)
A.该试验并不科学,没有可重复性
B.该试验的胜利与否,要看是否将装置置于阳光下
C.该试验说明光合作用释放的氧气与小白鼠须要的氧气达到了平衡
D.该试验说明光合作用须要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡
解析:普利斯特利的试验成败与否的关键,是要把装置置于阳光下。普利斯特利的试验虽然把试验装置置于阳光下,取得了胜利,但他却忽视了一点,即没有明确地说明将试验装置置于阳光下是取得试验胜利的必要条件。所以后来的科学工作者在重复该试验时,置于阳光下的取得了胜利,不置于阳光下的失败。
3.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成糖类所须要的能量分别来自(C)
A.细胞呼吸产生的ATP和光能
B.都是细胞呼吸产生的ATP
C.光能和光反应产生的ATP
D.都是光反应产生的ATP
解析:光合作用中水的光解发生在光反应阶段,须要光能作能源;三碳化合物在暗反应中还原,其动力来自光反应产生的ATP,还原剂是光反应产生的[H]。
4.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是(D)
A.叶绿体类囊体的薄膜上进行光反应和暗反应
B.叶绿体类囊体的薄膜上进行暗反应,不进行光反应
C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应
D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应
解析:光反应是在叶绿体类囊体的薄膜上进行的,该过程必需在有光的条件下才能进行;暗反应是在叶绿体内的基质中进行的,该过程有光无光均可进行。
5.下列属于光合作用光反应的是(D)
A.2,4,6B.2,3,6
C.4,5,6D.2,6
解析:光反应产生ATP和氧气。
6.在植物细胞中,有ATP的分解,但不能合成ATP的部位是(D)
A.细胞质基质B.线粒体
C.叶绿体基粒D.叶绿体基质
解析:植物细胞内能产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体和叶绿体。叶绿体基质是光合作用暗反应进行的场所,利用光反应产生的ATP和[H]还原C3,即存在ATP的分解,但无ATP的合成。
7.(多选)如图是生活在相宜环境中的某植物光合作用部分过程图解,其中A、B、C、D表示四种化合物,a、b表示两个生理过程,相关叙述正确的是(ABD)
A.该过程发生的场所为叶绿体基质
B.C物质可以作为b过程的还原剂
C.在无光条件下有利于此过程的进行
D.突然上升温度、增加光照,叶肉细胞内B物质将削减
解析:该过程表示暗反应,发生在叶绿体基质中;C物质表示[H],为b过程C3的还原供应还原剂;无光条件下,光反应不能进行,暗反应因缺少[H]和ATP而减弱,甚至停止;突然上升温度、增加光照,导致气孔关闭,汲取的CO2削减,同时,增加光照,使光反应产生的[H]、ATP增多,C3生成量下降,而C3还原为(CH2O)和再生C5在加速进行,所以B(C3)的量将削减。
8.(多选)对如图所示模拟试验的有关叙述中,不正确的是(ABD)
A.甲不产生气泡,乙产生气泡
B.甲产生气泡,乙不产生气泡
C.甲和乙都产生气泡,气泡成分不同
D.甲和乙都产生气泡,气泡成分相同
解析:甲进行的是有氧呼吸,释放二氧化碳;乙进行的是光合作用,产生氧气。所以甲和乙都产生气泡,气泡成分不同。
9.图甲为某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图,图乙示该叶肉细胞内发生的某些生理过程。请据图回答下列问题:
(1)图甲中,生物膜的基本支架是________________。
(2)图乙中的[H]主要是在图甲________(填序号)中产生的,其去向分别是________________________________、______________________________。
(3)图乙所示的生理过程:a是________、b是________、c反应的场所是________。
解析:(1)生物膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成,其中磷脂双分子层为生物膜的基本支架。(2)[H]主要在光合作用光反应阶段和细胞呼吸其次阶段产生,故所对应的结构是2(叶绿体)和7(线粒体),其去向分别是在2中用于还原C3,在7中用于与O2结合生成水。(3)图乙中所进行的生理过程为光合作用和有氧呼吸。
答案:(1)磷脂双分子层(2)2、7在2中用于还原C3在7中用于与O2结合生成水(3)光反应暗反应线粒体内膜
10.光和叶绿体是光合作用的重要条件,淀粉是光合作用的主要产物。要验证光合作
您可能关注的文档
- 2024秋五年级英语上册Module2Unit2Howmuchcheesedidyoubuy第3课时教案外研版三起.doc
- 2025届新教材高考历史一轮复习第三十三单元丰富多样的世界文化33.1古代西亚非洲文化和欧洲文化的形成学案新人教版.docx
- 2024_2025学年九年级语文下册第三单元基础知识专项复习新人教版.doc
- 2024_2025年高中化学第三章烃的含氧衍生物第4节有机合成1系列三教案新人教版选修5.doc
- 小学语文经典美文从今以后我只想把你忘的干干净净.doc
- 2025版高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第二框文化创新的途径提升训练含解析新人教版必修3.docx
- 2024_2025学年高中地理第四章自然环境对人类活动的影响第三节寒潮教案2中图版必修1.doc
- 2024八年级数学上册第五章二元一次方程组5.6二元一次方程与一次函数教案新版北师大版.docx
- 四年级科学下册第一单元植物的生长变化8凤仙花的一生教案教科版.docx
- 安徽专版2024秋七年级英语上册Module9PeopleandplacesUnit1We'reenjoyingtheschooltripalot背记手册新版外研版.docx
- 2024六年级数学下册第四单元正比例与反比例第4课时画一画作业北师大版.docx
- 2024_2025学年高中地理第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例教案新人教版必修3.docx
- 2024_2025学年高中生物第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞教案2新人教版必修1.doc
- 小学语文经典美文孑然一身的墨情化一次的默封雪.doc
- 2024_2025学年新教材高中语文第二单元第4课1喜看稻菽千重浪__记首届国家最高科技奖获得者袁隆平教案部编版必修上册.doc
- 2024_2025学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第二节中国的可续持续发展实践2教案新人教版必修2.doc
- 2024_2025学年高中历史第二单元古代历史的变革下8张居正改革课后巩固提升含解析岳麓版选修1.docx
- 2024_2025新教材高中数学第一章直线与方程5.1平面上两点间的距离学案苏教版选择性必修第一册.doc
文档评论(0)