2025版高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第二框文化创新的途径提升训练含解析新人教版必修3.docxVIP

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其次框文化创新的途径

基础过关练

题组一文化创新的根本途径

1.(2024湖南常德第一中学高二月考)世界各民族的文化都是在与其他民族的文化沟通融合之中才发展到今日的,任何封闭孤立的文化必定会渐渐被淘汰。文化、文明的发展事实上就是文化在交融中不断被淘汰的过程。文化发展过程中的“不断淘汰” ()

①是各民族文化取长补短的内在要求

②表明文化沟通是文化发展的根本途径

③根源于社会实践和客观需求的不断发展

④表明文化创新离不开对传统文化的继承

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.(2024河南濮阳高二期中联考)纪录片《民族的吼声》以8首抗战歌曲的创作历程为线索,再现了抗战时期的烽火连天岁月,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。节目一经播出,就受到观众的好评。观众一样认为这是一部爱国主义教化的好片子。这说明 ()

A.该作品以人民群众为文化创建的主体

B.该作品体现了文化创新与文化传播的融合

C.该作品必定促进教化的旺盛和发展

D.作品立足于社会实践才能讲好中国故事

题组二文化创新的基本途径

3.(2024四川南充高级中学高二期中)文化具有创新性,照抄照搬,或者刻意仿照,都谈不上创新,只是一种没出息的“文抄公”行为。拜倒在前人的脚下,也是没出息的表现。对此,相识正确的是 (深度解析)

A.文化的发展要求创新,借鉴他人与前人只能停滞不前

B.文化的生命力在于创新,没有创新的文化是没有前途的

C.文化的生命力在于创新,抄袭、仿照的文化是没有价值的

D.文化创新的动力是社会实践,因此创新比积累更重要

4.歌剧《莫高窟》将意大利歌剧唱法和中国民族唱法相结合,通过中国特色民族管弦乐伴奏,在中国戏曲“紧拉慢唱”演唱形式中植入丰富多彩的节奏及和声改变,创建出一种全新的宣叙调艺术。可见,歌剧《莫高窟》在创作中坚持 ()

①古为今用,中西合璧

②在多样中求同,在沟通中化异

③以我为主、为我所用

④在竞争中合作,在借鉴中创新

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

5.(2024广西田阳中学高二月考)2024年4月,世界闻名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损。2024年11月,中法双方签署文件,确定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2024年确定巴黎圣母院爱护修复合作的主题、模式及中方专家人选,同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑爱护开展技术与科学沟通及培训项目。中法开展文化遗产修复和爱护合作旨在 ()

①促进中法文化渐趋一样

②促进中法文化沟通互鉴

③给予中法传统文化新的时代内涵

④推动中法文化在取长补短中共同发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

题组三坚持正确方向,克服错误倾向

6.(2024河南名校联盟高二月考)目前,有些人对历史进行否定或虚无化,以自己的好恶标准对历史进行心情性、随意性评价,对民族的文化实行轻视、否定的看法。这属于 ()

①“封闭主义” ②“文化复古主义”

③“历史虚无主义” ④“民族虚无主义”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.(2024四川宜宾一中高二期中)传统服装是传统文化的一部分,但只能说是传统文化的“皮层”,而那些浩瀚典籍、诸子百家的思想、伦理道德观念,那些血肉骨髓,才是传统文化真正的“内核”。假如一味专注于羽扇纶巾、津津乐道于峨冠博带,或者只是套上一件“汉服”,这不能不说是一种舍本逐末的文化“复兴”。上述观点()

A.否定了传统文化的继承性

B.抓住了文化传承的根本

C.确定了现代文化的先进性

D.属于“民族虚无主义”的表现

题组四建设学习型社会

8.(2024江西宜春一中高二月考)近年来,全民学习如火如荼。某街道社区居民在社会教化活动中以书籍为友、以学习为乐,不断丰富精神世界,提升文化修养,在坚持不懈的学习中,获得了酷爱生活、酷爱社区的精神力气。开展社区教化活动的意义在于 ()

①变革学习方式,强化教化创建学问的功能

②建设学习型社会,促进全民素养的提高

③创新传播手段,满意人们多样化的教化需求

④完善教化体系,推动人与社会和谐发展

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

实力提升练

题组一文化创新的根本途径

1.(2024广西岑溪二中高二月考,)家乡是文学创作离不开的母题,时代发展了,现代人的乡土情结也变得多种多样,乡土文学不能仅仅是怀旧的风景式、景观式静态书写,社会的高度流淌与开放,要求作家敏锐捕获当下现实的活跃及其对乡土文化产生的影响,纵深开掘乡土题材。这表明 ()

①立足于社会实践是文化创作的基本要求

②文化能为社会发展供应精神动力

③人们的实践受到文化潜移默化的影响

④创新是文化富有朝气与活力的重要保证

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

题组二文化创新的基本途径

2.(202